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检索条件"主题词=性格类型"
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性格类型对幼师生学习影响研究
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《教育导刊(上半月)》2000年 第Z2期 34-35,44页
作者:舒阳花广东江门幼儿师范学校 
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领导性格类型的自我测评
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《领导科学》1999年 第2期 27-28页
作者:潘云良中共中央党校经济部管理学教研室 
一个人的性格不完全是天生的,通过后天不断提高修养,是可以改变的。虽然性格类型无好坏之分,也不能完全决定一个领导者领导工作的好坏,但性格对领导工作的确有很大影响。因此,我们对领导者性格类型进行自我测评,其意义在于:第一...
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性格类型而施教
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《班主任》2012年 第2期 19-20页
作者:张朋炬河南省洛阳市老城区实验小学 
教育学生是一门科学,也是一门艺术,一千个学生就有一千种教育方法。教育学生的方法是多种多样的,而学生的性格却是相对固定的,因此,班主任可以根据学生的性格类型采取相应的教育方法,达到较好的教育效果。
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MBTI性格类型在职业指导课堂教学实效中的实效性分析
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《教书育人(高教论坛)》2012年 第30期 85-87页
作者:林艳 陈家凤厦门医学高等专科学校 
为了帮助学生正确的认识自我和了解职业,树立正确的择业观念,主动规划和设计职业生涯道路,各高校正大力推进大学生职业生涯规划与就业指导教学工作,该课程已成为高等教育中不可或缺的重要组成部分。在职业指导教学实践中,人们普遍关注...
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九型人格理论与领导者的沟通艺术
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《领导科学》2009年 第8Z期 24-26页
作者:李建设 杨群 付波天津理工大学管理学院 
沟通是组织的生命线,沟通能力是领导者的关键能力。沟通渠道建设是解决沟通问题的方法之一,但是由于沟通双方是具有明显个性差异的个体,沟通领域仍然存在一些无法解决的问题。本文在九型人格理论的基础上,通过对不同性格类型的下属性格...
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书架
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《出版广角》2008年 第9期 74-77页
文学艺术《不奴隶,毋宁死?——王蒙谈红说事》作者:王蒙版本:北京十月文艺出版社2008年6月版定价:28.00元提要:在王蒙看来,《红楼梦》首先是一本人生的大书,值得我们用一生经验细细品读。
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家有“胆小鬼”——内向、胆怯是性格,不是缺陷
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《动漫界(幼教365)》2021年 第22期 28-33页
作者:《动漫界》编辑部 黄静 
几乎每一位家长都希望自己的孩子大方、快乐、活泼、热情,遇事有主见,充满自信。然而,对于天生性格内向的孩子来说,做到这一点似乎并不容易。的确,在现代社会中,外向型性格的人更受欢迎,也会让人有一种更容易获得成功的错觉,而性格内向...
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我看MBTI~
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《中国商界》2001年 第10期 24-25页
作者:莎菲 
李潇潇女25岁咨询公司企业部职员我这人对新的东西比较感兴趣,愿意学习新知识。在报纸上看到广告后,就想了解一下。于是我去听了产品与服务介绍说明会,并参加了培训课程,做了 MBTI~性格测试。其实我对自己的性格挺了解的,也对自己的工...
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在聪明与执拗之间——王钰锋油画小议
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《美术观察》1997年 第9期 29-48页
作者:庄大山吉林市教育学院 美术教师 
在绘画的母题意义和形而上意味被充分淡化了的语言型作品中,有两种艺术态度映射出现实生活中的两种性格类型。第一种在画面上执拗地追求某种预定效果,可以说是以目的对手段的不王钰锋近照断否定与矫正为已任。第二种在绘制中左右逢源地...
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当编剧遇上形体戏剧——观形体戏剧《吾爱至斯》有感
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《影剧新作》2016年 第2期 179-181页
作者:李茂云景德镇艺术创作研究所 
形体戏剧自上世纪50年代在欧洲形成并发展以来,便在欧美及世界各地流传。运用人类最直接最纯粹的表达方式——身体语言、外在的情绪加上面具与戏剧形式进行有机融合,以动作为主体替代语言表现局限的形体戏剧(Physical Theatre),在国际...
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