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经典诵读·情境班会·现实印证——中学德育创新艺术管窥: 收藏
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引用; 《文理导航》2021年第4期 82-83页; 作者：刘雪琴永昌县职业中学甘肃金昌737200; 中学德育必须创新,如以经典诵读为呼吸,浸润学生;以情境班会为平台,滋养学生;以现实印证为契机,锻造学生。因为经典文化和情境中活泼、新颖、形象的一面,恰恰是孩子们感兴趣的,经典文化和情境中"高效、快捷、无痕"之特点,恰...; 中学德育必须创新,如以经典诵读为呼吸,浸润学生;以情境班会为平台,滋养学生;以现实印证为契机,锻造学生。因为经典文化和情境中活泼、新颖、形象的一面,恰恰是孩子们感兴趣的,经典文化和情境中"高效、快捷、无痕"之特点,恰恰是对"霸道、尖锐、刚硬"之无效德育的有力回应,因而颇受师生的青睐。但愿,中学德育能够以这样的创新面孔出现,但愿与此相关的德育人生能够焕发出迷人的光彩,延伸到未来和更大的时空内。; 来源：详细信息评论

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