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检索条件"主题词=情韵"
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琴歌似海,情韵流芳——2012“首届北京胡琴艺术节”散记
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《小演奏家》2013年 第1期 8-10页
作者:黄宗权 
2012年11月19日至22日,由中央音乐学院主办、中央音乐学院民乐系承办的“2012首届北京胡琴艺术节”如期举行。主办方在四天之中安排了一系列精彩纷呈的活动——5场音乐会、1场展演、1场民族弓弦乐器展、3场研讨会和4场讲座。这种把我...
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壮乡·情韵
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《中国民族美术》2017年 第1期 16-19页
作者:傅加清华大学艺术博物馆 
广西,一个多民族聚居的地方,这里山美水美人更美.我曾负笈入桂,在这里学习、工作、生活了十余年,独具特色的民族风情、历史悠久的文物古迹、多姿多彩的自然景色,丰富了我艺术创作的源泉。这段美好的青葱岁月一直萦绕在心头,成了无法割...
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探索中国民族声乐演唱艺术中的情韵、神韵
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《科技资讯》2011年 第18期9卷 219-219,221页
作者:许岚岚广东歌舞剧院广州510075 
民族声乐在不断发展过程中,不仅传承了传统民乐表演所体现出的民族特色,更融合了现代西方音乐特点,在其表演上独具"情韵"与"神韵"。本文通过对这两种"韵味"的阐述,表现民族声乐在演唱艺术中表达出的独特...
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古典情韵
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《报林》2009年 第4期 48-51页
作者:徐永生山东省艺术馆 
~~(共4页)
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悠悠古诗词 声声情韵长——让古诗词走进音乐课堂
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《中小学音乐教育》2012年 第10期 10-11页
作者:栾文静江苏省扬州市广陵区新坝小学 
中国是一个诗的国度,悠悠中华几千年历史,隔不断博大精深的古诗文对炎黄子孙的潜移默化的熏陶。古诗词有着许多丰富多彩的艺术形象、
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诗文情韵的新鲜元素
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《中小学信息技术教育》2009年 第6期 36-37页
作者:季雯晴上海普陀区朝春中心小学 
古诗文是我国民族文化的精髓,也是世界文化艺术宝库中一颗灿烂的明珠。古诗文以其独特的魅力,在小学语文课本中占有重要地位,每一册教材均有对其一定量的阅读要求。运用丰富的信息资源与古诗教学进行整合,在知识上给学生补充,在思...
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用心灵感悟 绘电视情韵——电视诗歌散文创作浅谈
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《声屏世界》2002年 第4期 32-33页
作者:孙敬梅 高正九江电视 
电视诗歌散文是电视文化领域里绽放的一朵奇葩.它问世的历史并不长,可是竟能以自己的高雅的品位、优美动人的内质、形散神聚的表现形式越来越吸引着观众的注意.作为以传播为主的电视传媒工作者如何创作出更多更好的电视诗歌散文作品,让...
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太行情韵
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《书画艺术》2021年 第3期 6-15页
作者:肖映川不详 
秋波流转初上太行,感觉就像一个盲人突然看见了七彩霞光,或者像一个穿惯黑色布衫的女人,突然拥有各色绫罗绸缎一样,那种惊讶、错愕以及喜不自禁,让人简直不相信自己的眼睛。2004年11月30日中午,我抵达河南安阳市,慢慢悠悠地从广州至天津...
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关注字理趣识字 情韵朗读品对子——《对韵歌》教学设计
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《语文知识》2016年 第22期 69-71页
作者:李萍浙江省桐乡市实验小学教育集团春晖小学 
【设计理念】《对韵歌》是部编本小学语文教材一年级上册识字单元中的第五课,主要渗透了对对子的识字方法。在前几篇课文的学习中,学生已经初步学习了识记汉字的一些方法,如看图识字、象形识字等。本篇课文出现的7个生字,有5个是象形字...
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山林情韵
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《中华奇石》2022年 第7期 F0003-F0003页
作者:陈西不详 
石种:黄河石尺寸:50×44×14 cm心中的才是自己的艺术是感情物化的手段,不是目的。艺术品是目的,却未必有他人的情感。所以人需要表达自己的心情时,最好是自己“艺术”起来。你未必喜欢所有的艺术品,但你一定喜欢自己的孩子,因...
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