摘要：新的幼儿园教育《纲要》将教育内容划分为健康、语言、社会、科学、艺术等五个领域,而将健康排在首位,可见健康教育的重要。

摘要：你可以有如棉布般温柔的外表．但是你的心、你的意志力必须是钻石级别的。一个人只有具备了这种才华或者说一个电台亦是如此．具备了这样的定力和吸引力．它才有资格去倾国倾城——这就是完美的上海广播吸引力。

摘要：众所周知,一个人要想在声乐演唱的过程中取得成功,给观众和听众留下美好和深刻的印象,必须具备很高的艺术造诣,尤其在演唱技巧等方面要有深厚的文艺功底、艺术修养以及对音符、音准和节拍、节奏把握的精准度。但大家常常忽略了一点,就是心理因素在声乐演唱中起到的作用,尤其情绪、性格等方面对于演唱的影响可以说不容小视。因此,本文共分两部分,一部分就心理因素会对声乐演唱造成哪些干扰进行分析,一部分就人们经常出现的心理问题和演唱中易出现的心理困惑,提出一些解决办法。

摘要：教与学是教学工作中相辅相成的西个方面,两个积极性缺一不可。在教学中,常听到学生反映对应用写作课不感兴趣,教师的教学情绪受到影响,两方面的积极性都不高。

摘要：美国女影星玛里琳曾经轰动一时,她死时年仅36岁,法医对其尸体进行检查后,确认她的死是由于服用过量安定类药物而造成的。据玛里琳的同事回忆,她在艺术上虽然赢得了桂冠,但在个人生活上却是个失意者,她经常独自闷坐家中喝酒,失眠症日趋严重,以致不服药就不能入睡,终因药瘾而结束了生命。

摘要：本文旨在阐释摄影从入门到创作这一从偶然向必然转化的过程,从四个方面谈通向摄影艺术创作之路。由摄影技术与摄影创作的关系,摄影人的综合素养,题材的选择,摄影人的情感、意志品质等方面展开探讨。

摘要：从小学习钢琴能够培养孩子对于手、眼耳、脑等器官并用的能力,开发儿童对声音的想象力及艺术思维能力,不仅丰富了生活,促进身心健康,增加了音乐修养,并从美好、高尚的音乐之中不知不觉的陶冶性情。一、儿童学习钢琴与意志力。

摘要：从声乐的特点、声乐艺术表现的全过程以及器官组织运动的规律等方面论述了歌唱与心理的密切关系 ,作者在实践中体会到 ,在声乐教学的过程中应用心理学的原理、规律及方法是非常重要的 。

摘要：邹长海先生在认真吸取前人研究成果的基础上,以社会发展和文化观念变化为大背景,运用现代心理学原理,声乐发声原理,针对目前声乐教育、声乐学习、声乐演唱等方面的现实状况,在(人民音乐出版社2004年新版)一书中,从心理反应、心理调控与控制、注意力、意志力、声乐艺术的思维特征、想象特征、情感特征等方面,详细地阐述、论证了心理因素在声乐艺术中的重要作用和运用声乐艺术心理学原理,提高教学、演唱的效率与质量;揭示了歌唱与发声的内在规律,从而提高人们对声乐艺术的认知和认识能力.