摘要：尽管色彩感性因素研究由来已久,但对色彩规律的分析和总结主要依靠描述性语言表达,缺乏明确的量化结论。由于传统理论框架下的色彩感性认知规律无法被定义为量化数值或数学表达式,总结出的规律和原则难以适用于计算机平台的数据处理和计算方式。同时,计算机平台上的色彩研究主要局限于颜色的定义、排序和交换上,计算机色彩辅助设计研究也多限于色度学范畴,对多色组合带来的感性认知因素研究远远不够。近年色彩研究和应用逐渐转向计算机平台,但受限于色彩研究的现状,色彩感性因素的研究方式和成果还无法满足数字化语境下的色彩研究与应用需要。

摘要：通过实验举例引出产品设计中的感性因素,进而阐释了情感化设计的原理,继而用实际案例分析了情感化设计三层次理论在产品设计中应用。最后,介绍了感性工学在产品设计中的作用及工作原理。

摘要：在当下的消费文化中,感性因素影响消费行为的现象屡见不鲜,并产生了与之相匹配的感性消费广告。而电影广告,是电影与广告跨界融合的产物,在满足或激起消费者感性需求方面具有极大的优势,可以视为感性消费广告的一种。韦斯·安德森所拍摄的电影广告,凭借高辨识度的影像风格,在消费者中产生了极佳的影响力,获得颇多好评。本文以韦斯·安德森的电影广告为案例,结合大众文化和消费文化理论,归纳其在传播过程中显示出的特点。

摘要：本文立足于人与设计的感性关系层面来探讨设计艺术中的感性因素,试图分析感性因素产生和运用的背景以及对现代设计的影响。以设计为媒介,在艺术与科学对感性问题研究中寻找一个可以交流的契合点,在这一点上,将利用非物质社会带来的技术与理念的成就,更全面和深入地了解人类物质与精神的自我,从而在设计领域创造出真正以人为本的感性设计。人的感性的一面开始成为设计中的重要因素。

摘要：在建筑学基础教学阶段，如何解决逻辑思维与形象思维脱节的问题，如何更加有效地开发思维过程的创造力 ?通过教学改革中一系列新的作业课题的设置进行探索。同时从设计选题、教学方式、设计评价和作品分析等四方面介绍了课题一：主题纪念构架设计与制作。

摘要：现在工业设计专业教学组成与模式及与此相对应的专业基础设计课程的开设，对学生的创造性思维培养课程的比重过少。在实际教学中学生对创作、设计概念理解多趋向于理性因素的思考，忽略了感性因素对设计方案的启发；因此学生对自身潜能的挖掘不够，直接影响到学生在后续的专题设计、产品设计、创新设计等课程中的学习。

摘要：绘画艺术是视觉的艺术,艺术作品中包含了感性因素和理性因素,感性因素是指隐含与作品中的情感因素,以及寄予在形式中的感性特色,而理性因素更多的是指通过作品的形象、特征所表达的理性内涵。感性和理性共存于作品中,艺术家在创作中需要不断地协调和平衡感性因素和理性因素之间的关系,本文从节奏与层次、统一与变化、形式与内容三个方面辩证的来分析。

摘要：文章致力于更好地适应消费者对家居服的情感需求,通过情感化设计三层次介绍家居服设计中的感性因素,研究了现代服装设计与治愈这一情感需求的关联性,探究了治愈情感在家居服设计中的工作原理。文章的观点是,针对消费群体心理需求掌握设计规律。明晰情感化设计三层次理论,将本能层与行为层设计纳入感官治愈范畴,反思层设计融入持续性治愈理念,基于案例间的同异总结治愈方法,为拓展治愈情感需求下的现代家居服设计提供了新思路。

摘要：2014年6月,随着世界杯赛事如火如荼的进行,拥有世界杯独家转播权的中央电视台体育频道从收视到广告都一路飘红。在此期间,除了比赛本身成为大家关注的焦点外,有关栏目主持人、解说员、评论员的表现也逐渐成为热议的话题。很显然,从央视这次转播团队的配置和整体风格来看,其正在经历着新老交替的历史性阶段,亟需打造一批能够跟得上栏目和频道影响力的优秀的体育节目主持人。

摘要：随着感性消费时代的到来,商品感性因素的扩大已经成为了一种必然的趋势。迎合消费者对于感性价值的追求成为了设计的重中之重。基于感性价值的设计创新,目的在于满足消费者多层次的、隐性的需求。它以感性工学为基础,以此来获取消费者深层的隐性需求,从而提高产品或是服务的感性质量。通过设计传达与消费者相适应的感性共鸣,才能形成消费者真正意义上的"喜欢"。