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感悟形象 汲取力量——四上《普罗米修斯》教学谈
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《小学教学设计》2020年 第28期 31-32页
作者：黄吉鸿浙江省台州市椒江区教育教学发展中心 
《普罗米修斯》是四上第四单元的一篇课文。本单元语文要素是:了解故事的起因、经过、结果,学习把握文章的主要内容;感受神话中神奇的想象和鲜明的人物形象。其中第一条语文要素的落实相对比较容易。
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