摘要：在繁华的现代都市,那些被精心雕琢的方寸之地,已然成为众多家庭的温馨港湾。凭借家居设计的巧思与空间的智慧运用,我们得以在有限的天地里,营造出一种宽敞而舒适的生活意境。寻觅那些藏匿于细节之中的灵感与智慧,让我们共同领略,如何在有限的空间里,演绎出无限的生活诗意,轻松驾驭这份精致与美好,尽享每一寸空间的温馨与惬意。

摘要：何家英1957年出生于天津，1977年考入天津美术学院绘画系中国画专业，1980年毕业后留校任教曾任第九、第十、第十一届全国政协委员、中国艺术研究院博士生导师、当代工笔画协会副会长、天津美术学院何家英工笔画研究所所长、天津画院名誉院长、天津美术馆名誉馆长现任中国美术家协会副主席、中国艺术研究院工笔画研究院院长曾获国家“有突出贡献的中青年专家”、中国文联“德艺双馨文艺工作者”、中宣部“四个一批”文艺人才等荣誉．代表作品有《山地》、《十九秋》、《米脂的婆姨》、《酸葡萄》、《魂系马鬼》、《秋冥》、《朝·露·桑》、《舞之憩》、《杨开慧》等。

摘要：用中国画的艺术语言来践行中国梦，是2014年中国百家金陵画展（中国画）的主题。尽管2014年适逢五年一届全国美展的大比之年，全国各地画家送评金陵画展的作品仍超过往年，多达3500余件。经过层层评选评出的10件金奖作品和90件入选作品，代表了当代中青年国画家们在坚守中华文化立场、弘扬现实主义艺术精神的创作道路上不断奋进的足迹。贴近时代，感悟生活，关注民生，关爱自然，

摘要：“体味文化”是人教版思想政治必修Ⅲ《文化生活》的第一课第一框，本课的课程标准为“观察不同领域、不同人群和不同阶层的文化生活，体察广大人民的文化需求，知道文化是人类特有的现象”。要求从文化“万花筒”入手，从具体到抽象，由浅入深，剖析文化的内涵，探究文化的作用。

摘要：中国书画之高妙,自然在精神境界之超越。魏晋之简约玄淡,已经开启写意精神的先河;到唐代王维的水墨境界,显示出禅宗思维的导向;至宋代苏轼、米芾等奠定文人书画"遗貌取神"的传统,为中国士人找到了精神的家园。没有思想的艺术是苍白虚弱的,没有超越的境界则是贫乏惨淡的。以一管之笔,拟太虚之体,外师造化,中得心源,追求天人合德、物我同一,是一种更崇高的目标。从陈淳、徐渭的水墨恣肆,以虚写实;到齐白石、陈子庄的以拙胜巧,酣畅淋漓,无不体现出文人雅士的高妙意趣和精神祈向。书画者,国人之魂也。

摘要：浅显的语言表达着人间真情;至深的情感述说着五彩人生;每一个角落把真情的火炬点燃;每一缕清香在尘世间悠悠流传;它让真情在心灵的碰撞中凝固成永恒。您下面所看到的诗词会引起人们进入爱与感动的深情世界,会使我们活得充满激情;会使人们更有信心地去追求梦想。在面临挑战、遭受挫折之时,这些诗会给你以力量;在彷徨和失落之际,这些诗词会给你以希望。在这里,一种还未见过的却可能早就在我们心底的生活方式可能与我们邂逅。唤起我们对生活共同的感悟。人生的美好,生命的壮丽,在感悟间升华,壮大!让我们由不住感同身受,高歌一曲。

摘要：2008年5月7日晚，应我院艺术设计系的邀请，广州美术学院美术教育研究室副主任陈卫和副教授以《文化遗产与美术教育》为题，在4教316多媒体教室作了生动形象的学术讲座。这是艺术设计系“感悟艺术，感悟生活”——美学的远征系列讲座的第2次讲座。

摘要：说到漫画，大家并不陌生。漫画在生活中到处可见，但真正对漫画了解的人并不多。漫画是通过一种夸张变形的绘画方法，一种独特的艺术形式来表现它所要表现的社会生活中，大到政治题材、小到生活细节的幽默的东西，在这些幽默的、令人发笑的背后，会引发许多让人深思的、富有哲理的东西，达到尖锐讽刺、深刻的警喻及寓教于乐的效果。现代教育以人为本，推行素质教育。

摘要：“教而有法，教无定法”．这是在大学学习时．教材教法老师常说的八个字，印象比较深。所以．不管是在普通高中任教．还是在职业院校任教．笔者始终坚持这一原则。笔者研学魏书生等教育大家．学习他们的教育教学思想、课堂教学设计．变着花样让课堂教学不古板、不重复，创设情境、场景模拟、品读经典、影视Ftk赏……可我的教学始终是围绕教材展开．脱不掉教材这根线．有“教”教材的嫌疑。

摘要：活动,是促进少年儿童人格健康发展的直接动因。现代德育建构理论认为:德性是在有组织、有计划、有目的的教育活动中自主建构的,活动化教学是促进建构的主要方式。新课程标准明确指出:《品德与生活》是一门活动型的综合课程,课程倡导活动化的教学方式,强调以教师精心设计的具有教育性、探索性、创造性的学生主体活动为主要学习方式,鼓励学生主动参与、主动探索、主动思考、主动实践,实现学生多方面能力综合发展。《品德与生活》课程的教材密切联系孩子的生活,把大量的生活资源编入教材,而且一个单元一个主题安排材料,为教师开展活动化教学提供了方便,有利于实现新课程所提出的健康安全地生活,愉快积极地生活,负责任有爱心地生活,动脑筋有创意地生活。