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检索条件"主题词=感情投入"
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浅谈高校思想政治工作的说理艺术
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《济南教育学院学报》2001年 第3期 51-52页
作者:许沪铭山东青年干部管理学院250014 
本文从多方面论述高校思想工作的说理艺术。指出政治工作者在说理时 ,要讲究方式方法 ,灵活地运用语言 ,准确、生动、形象地反映教育内容 ,同时论述思想政治工作感情投入的重要性。
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校长的批评艺术
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《天津教育》1998年 第12期 17-18页
作者:史世武 
批评是指出被批评者的缺点错误,以促其上进。对于作为学校领导者的校长来说,批评既是一种领导行为,同时也是一种领导艺术。批评要取得明显成效,达到预期的目的,除坚持批评的原则以维护批评的严肃性外,还必须十分注意批评的方法,...
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美中不足的《中华大家唱(卡拉OK)曲库》
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《人民音乐》1993年 第2期 30-31页
作者:周贵绵 
《中华大家唱(卡拉OK)曲库》(以下简称《曲库》)音像带的出版发行,给群众歌咏活动带来蓬勃生机和繁荣局面,给广大音乐爱好者带来了极大的方便。应该肯定,《曲库》
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论歌唱艺术中声与情的完美结合
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《音乐天地》2010年 第7期 44-45页
作者:石学功广州科技贸易职业学院 
只有声与表有机地结合在一起,歌唱才能声情并茂。如果一个人的声音缺乏训练,他再有激情,也无法打动他人。反之,一个人训练有素,声音很棒,然而没有激情,感情投入不够,同样也很难感染听众。声与情这两者在歌唱艺术中始终是相互影响、相互...
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刺激的艺术
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《教育艺术》1995年 第5期 35-37页
作者:李同修 
首先,必须划清几个界限:刺激不是侮辱,不是恐吓,不是强迫,不是挖苦。后者与刺激毫无关系,而是一种很恶劣的品质作风。在学校教育中,刺激是教师在特定条件下的学识、智能、责任感、关爱心高度融合的剧烈表现形式。它应该产生的效果是使...
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浅谈数学教学艺术的特点及培养
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《职业》2009年 第4Z期 48-49页
作者:冀燕钊河南省洛阳高级技工学校 
数学教学的最高境界,不仅仅是教给学生分析和解决问题的方法,而应该是集知识传授、能力训练、情感陶冶、意志培养、个性发展于一体,引导学生由无知变得有知、少能变得多能、愚笨变得聪明、懒惰变得勤奋。但在现实中绝大多数人对数学课...
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重要的不是写生——高师素描教学的反思
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《美与时代(美学)(下)》2010年 第1期 112-114页
作者:庄家会 魏东海南师范大学 西安美术学院 中国传媒大学广告学院 
高师素描教学长期背离培养学生造型能力之目标,在教与学两方都存在着问题,教师过多地注重技巧训练和写生,学生作画时很难有感情投入。要解决这些问题,应该先激发学生的学习兴趣,把学生引入课堂,然后在坚守四个原则(概念、形体意识、观...
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只是现象并非问题
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《北方音乐》1993年 第5期16卷 24-25页
作者:晨歌 
港台歌曲的流行和随之出现的追星热,有其特定的时代背景和社会因素。如果没有改革开放的大气候,港台歌曲还会被视为“靡靡之音”;如果没有港台与大陆的文化交流,我们的群众生活还不富足,哪有机会和闲心去追星。
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高校辅导员非权力性影响力提升对策研究
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《河北企业》2015年 第12期 166-167页
作者:常立生河北科技师范学院 
党的十八大报告明确指出:"要把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,培养学生社会责任感、创新精神、实践能力。"高校承担着为国家培养合格建设者和可靠接班人的光荣使命,在进一步加强和改进...
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广播音乐精品创作谈
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《中国广播》2004年 第7期 48-50页
作者:于江河北人民广播电台 
音乐专题《我的家在东北松花江上--纪念人民艺术家张寒晖一百周年诞辰》以下简称《松》在2002年度中国广播音乐奖评选中获得音乐专题二等奖,同时获得中国广播录音技术语言类节目一等奖。一件广播音乐作品能够在编辑和制作两个方面都得...
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