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检索条件"主题词=感知与融合"
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泥塑教学中传统文化元素的感知与融合
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《小学教学研究》2023年 第17期 36-37页
作者:喻文舟广东省深圳市宝安区坪洲小学 
泥塑艺术是我国的传统民间艺术,各地泥塑因地制宜、形式多样。本文通过泥塑欣赏学习,引导学生初步了解各地泥塑的艺术特色;通过泥塑教学,帮助学生提升思维能力和动手操作能力;结合传统文化,让学生感悟中华文化的丰富性,围绕传统工艺中...
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多无人机协同编队飞行控制研究现状及发展
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《哈尔滨工业大学学报》2017年 第3期49卷 1-14页
作者:宗群 王丹丹 邵士凯 张博渊 韩宇天津大学电气与自动化工程学院天津300072 天津大学电子信息工程学院天津300072 
无人机在军事和民用应用上越来越广泛,为使无人机能够更好地发挥作用,需要采用多无人机编队飞行控制来实现协同侦察、作战、防御及喷洒农药等任务.多无人机协同编队控制技术主要包括信息感知技术、数据融合技术、任务分配技术、航迹规...
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城市新街区之间的建筑肌理——杭州西溪永乐城设计
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《城市建筑》2022年 第22期19卷 66-68页
作者:王启宇 徐晏 高梦格浙江大学建筑设计研究院有限公司 
城市建筑具有群体属性,而每个建筑独立于城市,又具有个体特性。“和而不同”成为新城区内建筑设计过程中的重要考量问题之一。本文从城市新街区之间的建筑肌理角度入手,探讨如何在城市语境下,解析各方矛盾,兼顾建筑群体属性与个体特性,...
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