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论钢琴演奏的感知培育
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《艺术教育》2019年 第1期 89-91页
作者:翁怡上海师范大学音乐学院 
钢琴演奏是对话作品和对话自我的过程。读谱不单是文本音符的声音再现,同时也是演奏者的音乐审美探索。因此,演奏感知培育旨在培养学生对音乐的文本解读能力和感知能力,引导钢琴教学指向对作品视界与精神的探索。文章主要对钢琴演奏...
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