摘要：片段教学是训练学生掌握舞台动作与自我感觉的基本技能后,进行阶段性人物塑造的关键阶段,也是帮助学生形成正确的表演创作观的重要时期。选择地方戏曲作为教学内容,能使学生直观感受传统戏曲的美学特征,初步形成具有鲜明民族特色的现实主义创作观与演剧观,增强文化自信与专业自觉。本文以成都理工大学传播科学与艺术学院表演专业的川剧片段课程教学为例,探索戏曲片段教学在高等院校表演专业教学的现状、意义与具体实施路径,为川剧的传承和表演专业的发展提供参考。

摘要：2020年的最后一天,在Bilibili跨年晚会“最美的夜”上,京剧“裘派”第四代传人裘继戎,不着戏服,不画油彩,“通过一个人,做了一场梦,连六个剧种”的舞蹈表演,将流行元素与戏曲片段完美融合,无论是舞台效果,还是节目创意,都叫人拍案叫绝!弹幕,上纷纷刷屏“全场最佳”,词条“惊鸿是对晚会审美的降维打击”登上了微博热搜。