摘要：长期以来，中小城市在我国城镇化进程中发挥着主战场与蓄水池的作用，是城镇化空间载体中的一个重要层级。随着国家区域战略的持续推进与人口流动在空间聚集态势的新变化，中小城市正成为近年来各地关注的重点和热点。本文以位于我国西南内陆地区的贵州省为例，通过对城市“成长坐标”概念内涵的解析及对影响贵州省中小城市成长发展的关键因子的分析，甄别出未来最具培育潜力和特色塑造的中小城市，以此提出三个梯队城市的差异化“坐标”愿景，并围绕空间、产业、设施、生态、人文等主题提出具体的分类策略指引，以期为国内同类型地区中小城市的成长发展提供借鉴。

摘要：如何在学校发展中找到自己,实现个人成长与组织发展的同频共振,是很多中层管理者面临的职业困惑。基于北京市十一学校一分校的管理实践,提出中层管理者在学校发展中明晰定位的三条经验:一是在日常教育工作的两难问题中找到正确的教育价值观,在教育理念上与学校同频共振;二是在学校的顶层设计中扪心自问几个关键问题,找到个人成长的“坐标系”并行动起来;三是在学校的组织结构中找到自己的职责定位和工作原则,并在具体的育人行动中践行落实。