摘要：在举国欢庆共和国成立70周年华诞的日子里,中国音协机关刊物《人民音乐》也迎来了自己创刊70周年纪念。作为一名读者,从我1961年在"上音"附中就读起,对它的阅读经历有半个多世纪之久,从中真切感受到中国乐坛的风雨沧桑和我国现代专业音乐艺术艰难前行的足音;作为一名作者,从我在《人民音乐》上发表第一篇文章起,与它的学术渊源也可追溯到改革开放初,算来几近四十年矣,故也是我学术生涯和成长道路的直接见证。如今,我以读者和作者双重身份写下此文,以隆重纪念《人民音乐》创刊70周年。

摘要：一．时装插画艺术“成长道路”曲折插画，又称插图。插者，有切入之意，最初是指将图画切人文字，对其进行阐述、说明，或者提供联想空间，以加强文字的感染力和说服力的设计形式，后来泛指所有具有明确目的性、功能性和商业性的绘画。时装插画，顾名思义是指以服装服饰为表现对象、信息传播对象的插画艺术。

摘要：2019年11月27日,福建省梨园戏实验剧团团长、表演艺术家、"二度梅"获得者曾静萍应邀来河南为2019河南省艺术人才(青年演员)培训班授课。这是一堂事先没有经过"设计"的课,曾老师说尽量想给同学们聊一些他们感兴趣的、对他们有用的话题,不愿"想当然"地去灌输一些理念。因而,这是一场完全即兴的"表演"。两个多小时中,师生从陌生到熟悉,从拘谨到松弛,现场气氛从沉闷到活跃再到热烈,在不断互动中产生了奇妙的"化学反应"。作为一名成就卓著的表演艺术家,曾静萍结合自己的成长道路,在回答同学们问题的同时,也分享了她一路走来的甘苦、得失、经验、感悟、思考,以及作为长者给以青年演员的真诚忠告。话题涉及艺术创作、艺术审美等很多带有规律性、本质性的问题。本刊特将本次授课内容整理刊发,以飨读者。

摘要：观摩公开课,提升课堂教学质态,已成为老师专业成长道路上不可或缺的环节。通过访谈参与公开课听课的教师,发现他们有三种追求：一是追求好课教法与模式,二是追求有效教学设计与理念,三是追求数学本原思想与探索。

摘要：潘鹤是新中国培养出来的著名人民雕塑艺术家。他从革命者成为雕塑艺术家的成长道路与艺术成就，是紧紧伴随着新中国的前进步伐，从不间断。对他的创作生涯、艺术成就和艺术特点诸方面的深入研究，可以更深刻地理解和践行党的文艺方针、路线和政策；可以解释他的艺术作品为什么能充满震撼人心的时代精神；可以体验到他的雕塑艺术品为什么会受到广大人民群众的喜爱，历久弥新；还可以更深刻地了解为什么广东这块沃土能产生像潘鹤这样的艺术大师。

摘要：随着课程改革的不断推进和深入,重建教研文化受到了各级学校前所未有的重视.'专家引领、同伴互助、自我反思'成为教师专业成长道路上的一道亮丽风景.教学反思,因其本身的特点,在课改实践中掀起了一股滚滚'热潮',成为课改进程中的精彩亮点.古人语'吾日三省吾身'.的确,教学反思有助于教师积累教学经验、提升教学境界、历练教学艺术、形成教学特色.教师对教育教学工作的科学反思,是自身专业成长路上求真务实、趋利弊害的'润滑剂',是理性提升、动态刷新的'净化剂',是不断追求、成就名师的'催化剂'.可是,我在下校调研过程中却发现了一些'不和谐'的现象,在倡导教学反思的'热潮'中,潜藏着一些值得我们去理性面对和冷静反思的东西.

摘要：有人说,艺术衍生品与美术馆的关系,就像咖啡伴侣与咖啡。没有伴侣的咖啡勉强不是不能喝,但似乎味蕾体验不那么丰富,舌尖总留有遗憾。甚至如今,艺术衍生品已成为艺术市场新的增长点。事实上,艺术衍生品的概念最早从欧洲博物馆的商店语义环境中出现,伴随着博物馆系统零售业的发展而逐渐被大众所认知。而聚焦中国,它在欧洲漫长的成长道路,被压缩进当代中国的近几十年里。对大多数人艺术衍生品消费主体来说,艺术品原作。

摘要：日本潮玩巨头万代,足以成为泡泡玛特的老师。无论在自建IP库还是大规模接受外部授权上,美国Funko的成长道路和困境也值得泡泡玛特借鉴。万代:日本潮玩巨无霸作为日本最主要的玩具供应商之一,日本万代株式会社生产的各种科幻、动漫、特摄模型的数量之多。

摘要：目前我国高等艺术教育规模不断扩大,文化课比重不断增加,学校对文化修养越来越重视。然而,在高校艺术教学实践中,重技能轻文化、重感性轻理性、重专精轻广博现象比较普遍,文化课成了不少艺术生的一块心病,甚至成了其成长道路上无法消除的＂痛＂。在高等艺术教育中,文化修养究竟意味着什么？它的分量到底有多重？

摘要：众所周知,张大千(1899-1983)和溥心畬(1896-1963年),一个是四川人,一个是北京人,两人都有极高的天赋,张大千在南方靠“血战古人”成就画名;溥心畬在北方靠皇家熏陶和金子银子成就事业,尽管成长道路不同,但他们都演绎了极其精彩的艺术人生。特别是他们联袂合作的书画,被圈内誉为珠联璧合,并为后人留下了许多趣闻轶事,至今成为人们津津乐道的话题。