摘要：在钢琴教学中,手指独立性的训练一直是每一位钢琴教师要花大量时间、大量精力来解决的最基础的问题,这个问题解决的好坏,直接关系到学生今后在钢琴专业上有无发展前景,文章就如何有效快速解决该问题提出了自己的观点,供同仁商榷。

摘要：成年人钢琴教学的特点●王惠敏高等师范院校（以下简称高师）音乐专业的任务是培养中等学校音乐师资。钢琴课是音乐各专业学生的基础课、必修课，也是进行艺术实践的工具课和修养课，其目的在于提高所有音乐专业学生的钢琴弹奏能力，并通过这一实践开阔视野、扩大知识面，...

摘要：小提琴演奏中左手技巧训练,是一个极其重要和复杂的问题.本文就音准、揉弦、指法三个方面作一些论述.

摘要：随着时代的发展,器乐演奏的内容和技巧也在不断地变化,演奏内容的变化和时代的发展密不可分。目前在钢琴弹奏的难度加大的同时,提高钢琴弹奏速度才是钢琴演奏的重要环节,速度问题是音乐艺术表现的基本要素和手段之一。提高钢琴快速弹奏离不开基本功的掌握,那么,只有解决了基本功问题,如放松,手形,支撑,高抬指,慢速练习等诸多问题,才能提高钢琴快速弹奏,基本功问题是钢琴快速弹奏中所必备的,对钢琴快速弹奏有十分重要的意义。

摘要：音色与触键李伟钢琴，不仅表现力非常丰富，而且演奏难度大，技术性要求强，学生们要掌握其完美的演奏技术，必须付出大量的、辛勤的劳动。就钢琴学习过程而言，凭我个人的经验，有几个方面需要特别注意。在谈具体问题之前，有一点需要强调，即对技巧的理解。我们常常谈论...

摘要：这是一个值得深入研究的课题。对于每一位钢琴初学者来讲,怎样迈出合理的第一步是至关重要的,它会大大影响到此后的发展。当前,全国的钢琴热有增无减,学生在不同的环境,在不同的老师指导下,使用着不同的教材,但归纳起来基本上不外乎用由两种不同的教材体系决定的两种不同的训练方法。

摘要：庄子曰“燥之以弃,急之以炬”,可知弃与炬之弊,对于技术行练者之危害。初学钢琴重忌此弃与炬。 钢琴被称为“乐器之王”,有着丰富的表现力,但演奏技巧也很复杂,对于初学者来说除了勤奋,不怕吃苦外,还要遵循以下几个原则。 一、基本功原则 钢琴演奏的基本功很多,如断奏、连奏、音阶、琶音等,初学者练习时常感到枯燥、乏味,因而往往在被动、不自觉的状态下练琴。

摘要：手风琴.是一种音域宽广,表现力丰富,技术性强的键盘乐器,如何演奏清晰流畅的快速音符,在教与学过程中是一个难度较大的问题.在众多的手风琴曲目中,乐曲的变奏部分或华彩乐段(句),往往由一些密集,时值短小的音符构成,借以表达乐曲欢快、跌宕起伏的性绪或音乐形象.学生在演奏这些乐段(句)时,片面地追求快速度,常常呈现出手指动作机械、生硬.致使音符与音符之间、乐句与乐句之间混浊不清,拉成一片,旋律不清晰,不流畅,乐曲听起来紧张、嘈杂,失去了乐曲华丽、激进、欢快等情绪的艺术魅力.这是一个技术性的问题.本文将从产生不良音响的原因出发,阐述如何演奏清晰流畅的快速音符.

摘要：随着中国社会经济的发展,随着人们对于素质教育重要性认识的提高,我国近几年掀起的“钢琴热”方兴未艾。 我作为一个(兼积)钢琴教师,作为历届钢琴考级的评委,家长们的执着、孩子们的热情深深激动着我,在考级的过程中,我们异常欣喜地发现一些孩子具有很高的音乐天赋,他们是我们艺术事业的希望。但也不得不承认存在着很多令人遗憾的问题。尤其到五、六级以上,问题暴露得更集中,更突出。孩子开始学琴,奠定一个扎实的基础是十分重要的。五、六级的程度正是技术能力发展、音乐理解加深的重要阶段。这个阶段的学习,在孩子学琴的整个历程中,将具有十分重要的意义。