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检索条件"主题词=托物寄情"

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邓拓与山茶花: 收藏
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引用; 《中国监察》2005年第4期 61-61页; 作者：王立常; 来源：详细信息评论

醉心翰墨笔耕不辍——巴山书画作品欣赏: 收藏
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引用; 《东方收藏》2023年第6期 61-61页; 作者：巴山中国戏剧家协会中华诗词学会中国楹联学会山东省美术家协会; 巴山,重庆人。现为中国戏剧家协会会员、中华诗词学会会员、中国楹联学会会员、山东省美术家协会会员、二级美术师。曾应邀在日本、美国、俄罗斯等国家及我国台湾等地区举办个人书画展。出版有《巴山戏剧集》《巴山书画集》《巴山作品...; 巴山,重庆人。现为中国戏剧家协会会员、中华诗词学会会员、中国楹联学会会员、山东省美术家协会会员、二级美术师。曾应邀在日本、美国、俄罗斯等国家及我国台湾等地区举办个人书画展。出版有《巴山戏剧集》《巴山书画集》《巴山作品集》《水墨春秋》以及速写《三峡记意》、诗词《长风集》等。巴山之书画艺术崇尚古意、师法自然,其作品感性多于理性、意象多于具象,画中一切景语皆情语也。其书画创作不受绳墨之限,托物寄情皆有感而发,嬉笑怒骂皆成文章。; 来源：详细信息评论

《采蒲台的苇》教学谈: 收藏
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引用; 《云南教育（小学教师）》1996年第6期 36-36页; 作者：王红昆明市五华区永昌二小; 《采蒲台的苇》通过赞美苇,表达了作者对白洋淀人民勤劳、勇敢、机智和不怕流血牺牲精神的赞美。文章感情真挚,托物寄情,借物赞人。为了让学生正确理解课文内容,把握好中心思想,我设计了这样的教学思路。; 《采蒲台的苇》通过赞美苇,表达了作者对白洋淀人民勤劳、勇敢、机智和不怕流血牺牲精神的赞美。文章感情真挚,托物寄情,借物赞人。为了让学生正确理解课文内容,把握好中心思想,我设计了这样的教学思路。; 来源：详细信息评论

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