摘要：点名批评是一门艺术。常言道:“箭伤肉休,话伤灵魂。”班主任处在学校与科任教师的结合部,常常被推向矛盾和问题的焦点上,所以,正确运用点名批评就显得格外重要。如果运用适当,点名“点”在点子上,其效果不言而喻;倘若运用得不够好,点名“点”得太离“谱”了,就会产生负面效应。所以,班主任如何追求点名批评的最佳效果,其细枝末节大有讲究,是需要我们进行思考和研究的新问题。

摘要：二、马国玛瑙在观赏石创作中的运用与其他优秀的观赏石原石一样,马国玛瑙既可进行单品赏玩,同时也具备了理想的组合创作条件。1.马国玛瑙单品创作实践运用马国玛瑙原石并依其特点,石友们创作了不少优秀的单品,我们通过以下实例初步了解马国玛瑙在单品观赏石艺术创作中的运用。a.象形石作品:《营养早餐》,煎锅上的煎蛋,蛋白、蛋黄巧色分明,撒上些许胡椒面。

摘要：点名批评是一门艺术。常言道 :“箭伤肉体 ,话伤灵魂。”班主任处在学校与科任教师的结合部 ,常常被推到矛盾和问题的焦点上 ,所以 ,正确运用点名批评就显得格外重要 ,如果运用适当 ,点名“点”在点子上 ,其效果不言而喻 ,倘若运用得不够好 ,点名“点”得太离“谱”了 ,就会产生反面效应。所以 ,作为一名班主任 ,如何追求点名批评的最佳效果 ,其细枝末节大有讲究 ,是需要进行思考与研究的新问题。一、迂回点名术。也叫旁敲侧击术 ,是指班主任遇到或发现学生的不良行为时 ,不从正面进行点名批评 ,而是从侧面入手 ,或者干脆绕个弯子 ,避免出现尴尬局面 ,引发全班学生注意而闪现出灿烂火花的一种隐性批评方

摘要：党的十八届六中全会审议通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》（以下简称《准则》）,对党内政治生活运行的基础、目标、规范、载体、保障进行了顶层设计和系统谋划,形成了党内政治生活准则的基本框架。为了更好地贯彻落实《准则》,这里就如何正确理解党内政治生活运行的规范与载体进行探讨。党内政治生活运行的规范中国共产党在长期实践中,形成了党内政治生活运行的基本规范。

摘要：搬入新楼有人开始在公用通道上放杂物，好好的人行横道不走偏偏跨跃中央护栏而过，骑车遇见熟人立马捏间站在路口聊大天，偶有小孩扭打或稳君子乘公交车抽烟……当这一切才发生时，若有人能说句“不”，恐怕不仅不会蔓延成“脏乱差”，而且会楼清街净道通路畅，环境质量得以极大改善，从里到外透着文明程度的提高。对不文明行为能够立即说“不”，这是社会公德普及的表现；对不文明行为敢于鲜明制止，这更是社会素质提高的结果。然而不知从何时起，学做“猫头鹰”睁一只眼闭一只眼地去待人接物，已成一种潜在的处世圭集。仿佛对有碍集体有害大众有损公德的人和事，一旦说“不”就先自己如制在身不好意思起来，而且有人说“不”时确实会遭到某些冷眼

摘要：中共中央党校出版社新近出版了由周振林主编的《领导方法与艺术新视野丛书》，这套书丛书由《领导角色及其胜任》、《领导冲突及其调适》、《领导误区及其超越》、《领导情绪及其自控》等数册组成，各册独自而立，各有专政。但在这里我想单独抽出由周振林独自撰写的《领导...

摘要：初中学生,特别是一般校的学生,由于社会阅历浅,认识水平低,阅读范围窄,写作尤其是写议论文,颇感困难。但是语文教学大纲明确要求初中学生必须学会简单的记叙文、说明文、议论文。面对学生的具体情况和教学要求,我在二十多年的教学实践中反复摸索,精心设计,有计划有步骤地集中进行议论文写作专题训练取得良好效果。

摘要：党委书记是领导班子的"一把手",是班子的核心,是班子中的"帅",对领导班子各个成员负有指挥、协调的责任,在领导工作中负有重要责任。只有发挥好"一把手"的作用,才能带出一个团结务实、高效正派的班子。具体讲,党委书记在学习、工作、生活中应做到以下五个"不要":一、行事决策上,"一把手"不要草率挥手。所谓决策,一般就是做出决定,是选择对策的决定。人们在行动之前,总是首先要考虑应该做什么,如何去做,事先进行思考、设计、选择,形成某个行动方案、工作打算,然后行动。

摘要：老师的批评就是给学生指出缺点,提出意见,它是教师培养和教育学生的重要手段,批评要实现动机与效果的统一,必须把握好批评的艺术性。 “爱生”是教师的天职。在“更生”的天平上。