摘要：问题47导行波传感器由哪两部分组成?答:导行波传感器是一种电磁波产生器或接收器之间的转换器件,或换能器再加上探头,一般兼有发射和接收导行波的功能。比如,传感器可以将传输线送来的导行波的能量有效地转换成向传输线传输或向空间传播的电磁波能量。它既可以均匀地向传输线或空间辐射能量,也可以经过透镜的聚焦向特定方向的空域辐射空间波能量。传感器由探头和转换器组成。问题48传感器设计的依据是什么?

摘要：2012年9月20日～26日,由ANSYS公司主办的"ANSYS 2012电机设计技术专题讲座"在上海、广州、杭州和常州等四地举行。此次活动中,围绕电机及控制系统化设计平台、电机设计中的多场耦合分析。

摘要：由湖北省清江水电开发总公司、湖北省水力发电工程学会清江分会共同组织的隔河岩工程技术专题研讨会,于1992年10月14日至10月17日在隔河岩工地召开。应邀参加会议的有武汉水利电力学院、河海大学、中国地质大学、中科院武汉岩土力学所、成都水电勘测设计院、湖北省水利勘测设计院、葛洲坝水力发电厂、中南勘测设计院宜昌分院8个单位14名专家学者及长江水利委员会、湖北省清江水电开发总公司的代表,共计39人。

摘要：’94北京国际 CAD 展览会,是我国首届 CAD 展示会,已于5月16日至5月18日在北京机械部科技信息研究院图书馆大楼隆重举行。这次展览会是国家科委、国家教委、全国 CAD 应用工程协调指导小组,为贯彻国办通[1992]13号通知及“关于大力协同开展我国计算机辅助设计(CAD)

摘要：对于Photoshop平面设计课程,为避免专注艺术而忽略技术,或者专注技术而陷入繁琐,提出将Photoshop作为强大的设计工具来实现平面设计创新。用技术专题的形式构造课程,每个专题对应指定的知识点,打造和专题相对应的教学方法和实验方案。课堂上让学生跟随老师的演示,从基本知识点的学习和作品制作,过渡到有特色的作品创新。使学生将设计想法和技术手段有机结合,达到手随心动的创作境界。

摘要：一.《化工容器设计》的课程地位 化工设备与机械专业主干课程为化工容器及设备和化工机器。由于化工机器多数已定型,设计任务较少,学生毕业后从事化工容器及设备工作的明显多于从事化工机器工作的,而化工容器设计又是化工设备设计的基础。因此,化工容器设计的课程建设,在本专业的课程建设中就显得更为重要。

摘要：今天我主要讲以下几个题目：一、编写好技术报告和进行好技术专题汇报，是设计院生产环节至关重要的一环；二、编写好技术报告和进行好技术专题汇报，要走一段艰辛积累的过程；三、编写好技术报告和进行好技术专题汇报，是多学科、多专业团结协作的集体成果，是有序结合的一个整体；四、编写好技术报告和进行好技术专题汇报，需要大量的人才涌现；五、在做好技术汇报中间，要有充分的准备，要重视包装，要照顾全面。

摘要：转向机构关及汽车操纵性、稳定性和安全性,其实际表现反映了设计师对车身、动力系统、悬挂的整体分析能力和制造工艺的高低。

摘要：第四届电子设计创新会议（EDI CON China 2016）通过与领先的学会/协会合作,继续扩大对正在发展中的技术的关注,得以不断完善和成长。与中国雷达行业协会会议联合举行与中国电磁兼容大会/展览联合举行行业领军人物在开幕式全体会议中解读未来系统所带来的挑战和机遇5G论坛继续举办,

摘要：根据l987年11月28日中苏两国水利部科技合作协议，经我国水利部批准，中国水利部赴苏农田排水技术考察团一行四人(团长，江苏省水利厅副厅长殷少林；团员：水利部农水司高级工程师陈学仁；江苏省水利勘测设计院副院长朱湘；黄河水利委员会《国外水利科技》主编陆德福兼译员)于1989年6月12-26日对苏进行了农田排水技术专题考察。