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“以学习者为中心”是课程设计的要领——访北京师范大学教育技术学院院长黄荣怀教授
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《中国远程教育》2009年 第4期 50-52页
作者:刘增辉《中国远程教育》记者 
网络课程特色逐渐凸显记者:在2008年精品课程的评审中,在课程设计方面有哪些亮点?黄荣怀:08年精品课程的评审中,课程设计方面的亮点主要体现在三个方面。
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技术学院非艺术专业学生艺术社团建设研究
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《北方音乐》2018年 第1期38卷 129-130页
作者:陈黎贞福州职业技术学院 
本文通过对当前技术学院非艺术专业学生艺术社团建设中存在的问题进行分析,浅谈技术学校建设艺术社团的意义,并最后通过一些建设策略及本人在艺术社团建设中的教育教学方法浅析,希望能为广大技术学院艺术社团建设提出宏观与微观两方面...
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澳大利亚信息技术学院
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《英语沙龙(高中)》2007年 第10期 10-11页
作者:鸥丁留学益网 
AIT信息技术学院座落于风景如画的澳大利亚悉尼市中心,是一所正规的提供职业技术培训的学校。它拥有澳洲一流的教学水平和教学设施,也是澳洲第一家教授游戏开发课程的专业院校 ;它的动漫游戏设计开发专业在国际游戏业界享有很高声誉,它...
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“校园——学者的花园”---访天津大学药物科学与技术学院院长杰伊·西格尔
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《求贤》2013年 第11期 46-47页
作者:蓝芳 袁丽(摄影) 
杰伊·西格尔院长的办公室是他自己亲自设计的。办公室是一个通透的长方形格局,左手边是三个中国传统红木质地的中药箱柜和各种化学分子结构的。玩具。,错落有致、富有创意;右手边则是完完全全一面墙的书架,满满地摆放着各类书...
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高等工程专科教育发展的探讨──兼述大学、技术学院和高等职业技术教育
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《设计艺术研究》1995年 第2期 60-61页
作者:刘万生洛阳工业高等专科学校 
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培养具备职业岗位能力的人才——深圳高等职业技术学院办学实践与探索
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《教育导刊(上半月)》1997年 第7期 32-34页
作者:唐晓呜深圳高等职业技术学院 
深圳高等职业技术学院是深圳市政府于1993年创办的一所全日制高校。学院占地500亩,规划建筑面积17.5万平方米,总投资2.35亿元,发展总规模为在校生5000人。 深圳市高等职业技术学院创办近四年来,密切配合深圳特区经济和社会发展的需要,...
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信息科学技术学院
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《青岛科技大学学报(社会科学版)》2007年 第3期23卷 F0002-F0002,F0003页
信息科学技术学院成立于2004年7月,下设计算机系和信息系。现有专任教师99人,教授7人,副教授26人,其中硕士生导师15人,教师中具有博士学位的16人,正在攻读博士学位的14人。拥有计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、集成电...
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郑州工程技术学院文化与传播学院巡礼
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《新闻爱好者》2016年 第12期 F0002-F0002页
郑州工程技术学院(原中州大学)文化与传播学院成立于1982年,前身为中文秘书系。现开设有文秘、广告策划与营销、摄影摄像技术
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技术学院展廊结构裂缝成因分析
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《广东土木与建筑》2005年 第6期12卷 59-60页
作者:何胜 谢晓锋广州市番禺区建设工程质量监督检测中心广州511400 广东省建筑科学研究院广州510500 
在全面结构检测和验算的基础上,分析某技术学院展廊结构裂缝的成因和影响,指出设计时应充分考虑结构构件的实际受力和建筑物所处环境条件,尽可能避免出现因设计不合理导致的结构性或非结构性裂缝。
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普特融合,促进毕业生体面就业——广州大学市政技术学院聋人大专班介绍
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《现代特殊教育》2014年 第2期 F0002-F0002,F0003页
广州大学市政技术学院是广州大学属下的校外公办二级学院,举办全日制高职高专教育,2007年经教育部批准开设聋人全日制(3年)大专班,填补了广东省聋人高等教育的空白。目前,学院设有艺术设讯电脑美术)和计算机应用技术两个聋人高...
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