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基于校企协同的技术技能积累机制实现路径研究
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《中国职业技术教育》2015年 第33期31卷 10-18页
作者:王秦 李慧凤 嗷静海北京联合大学北京103305 
基于校企协同的方式实现技术技能积累,有助于提升技术技能人才素质,助推技术创新、引进和改造的同步提高,最终满足职业教育服务经济社会发展的内在要求。面对我国技术技能积累机制存在的校企协同层次低、范围窄、职业院校参与程度不够...
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