摘要：体育教学中的动作示范能够提高体育教学的学习氛围,增强学生学习的主动性。通过直观的示范动作,学生能够对体育运动的技术要领以及技巧知识进行充分的了解。在课堂教学当中,应当提升教师的教学素养来规范体育教学当中的动作。为了让学生充分感受到体育运动的魅力,我们结合规范的动作示范进行分析,以提高中职体育教学中动作示范的教学质量为目的,提出了一系列的策略分析。一、中职体育教学中动作示范的作用体育教学当中采用动作示范的学习方式。

摘要：焦点队员身体条件千差万别，设计教学动作要有针对性，这样经过一段时间的训练，学员才能掌握了技术要领，增强训练信心，达到共同进步的目的。

摘要：坛子是我国农村一种储存谷物的容器,古代农民每逢收获时节,看到黄金般的粮食,丰收的喜愉之情使他们忍不住拿起陶土制的瓦坛子接连抛于空中,这种淳朴的举动就是后世＂顶花坛＂这一节目的由来。从现今的＂顶花坛＂表演中仍可以看到我国劳动人民这种纯朴的风格。头部的表演是整个节目的精华部分,优美的身段和高难度技巧相结合,多在这部分中表现出来。

摘要：书法艺术是中华民族文化的瑰宝,书法课程也成为基础教育阶段的重要课程。程老师在此讲座中从赵孟頫《秀石疏林图》鉴赏切入,引入＂书画本来同＂＂书画同源＂的观点,随后从笔法、结构、章法三个方面介绍了书法学习中存在的基本问题,最后介绍了临摹的方法和容易存在的问题。程老师介绍了许多书法学习的技术要领,并以名家名作为例,分析了欣赏佳作的视角,带领观众从领略大家风范中提升对书法的鉴赏能力。

摘要：制造一双能令人人都感惬意的网球鞋是运动鞋类专家们追求的终极目标。的确，由于网球运动本身的属性以及竞技要求，真正意义上的网球鞋更强调其内涵所包容的完整与外型款式的优美，并尽力求得两者的和谐。 快速起动，急停急转，曲弓弯背，踏足转体，凌空腾跃……多种变化的网球（共1页)

摘要：陈明海（山东省青岛市胶南市泊里镇中心中学266409）：吴老师在整堂课的教学设计上很完美，循序渐进、环环相扣。体现以学生为主体、教师为主导、练习为主线的教学原则；既有抓住学生的好奇心理，让学生进行大胆尝试的探究模式，又有4人一组的小组合作练习模式，还有绑住双手跑步自主体验“关爱残疾人”的人文教育。场地安排合理，既安全，又便利高效。同时通过教师的点拨，学生对弯道跑的技术要领（抬腿和摆臂）熟记于心。如果再枷人呼吸频率的点拨指导，会是一堂非常完美的体育课。

摘要：1课前要充分准备由于课堂的时间是有限的，不能认为自己讲的多效果就好，必需精讲。要做到这一点课前功夫很重要，要充分熟悉教材技术要领并针对学生的接受能力、体育基础和已有的知识经验，设计好最佳的语言（如小学低年级学生就不易过多使用专业术语），掌握成熟的练习口诀（如排球垫球的“插、夹、提”），以便让学生较快地听懂并掌握技术要领。另外针对学生可能存在的问题，准备好解决的方案，这样课中讲解才能及时且有的放矢。

摘要：伴随着时代的进步和社会的发展,水利工程的建设工作也提上了日程,步入了高速发展的阶段。并且水利工程是关系到国民经济和人民生活水平的重大论题,因此在水利工程施工技术方面的要求也越来越高。为了提高施工质量,对于该项技术要领的掌握也就显得必不可少了,这对于提高国内整体水利工程的质量有着极大的意义,还不仅仅能够显著提升工程设施的使用寿命,更重要的是为民生和经济问题提供更高的保障。接下来作者将从国内水利工程的现状、技术要领、存在的问题和解决的方案等多方面探讨论述。

摘要：教学目标:1.掌握腾空技术的基本原理,学习跳远腾空步的基本动作。2.通过练习,发展学生的腿部肌肉力量、爆发力和肌肉耐力,提高弹跳力。

摘要：年级：初三年级上课时间：2014年5月执教：江苏省南京市江宁区清水亭学校周书勇,单元课次2-1【学习内容】1弯道跑;2游戏：绕圆接力跑。【学习目标】（1）通过教学使90%的学生初步掌握＂弯道跑＂技术要领。（2）通过学习,学生能把所学的弯道跑技术运用到跑动中。（3）培养学生积极参与的学习态度和互相协作、吃苦耐劳、积极进取的精神。