摘要：职业院校技能大赛已连续举办十六届,技能大赛彰显了职业教育的类型特征,比赛内容和形式符合职业教育技能型人才培养的特点,推动了职业教育的深层次改革。通过对技能大赛赛项设置的变化分析和部分获奖选手备赛期间技能学习的追踪研究,反思职业教育学生技能培养,总结归纳出职业教育人才培养应重点关注的方向:加强项目化教学设计,将工作领域与学习领域有机融合;引导学生找准学习方向,成为技能学习的主动建构者;遵循技能养成规律,有效运用技能学习方法和策略;发挥团队合作学习的功能,提高学生沟通协作与问题解决的能力。

摘要：文章从技能养成、艺术人才成长和表演人才成熟三个层次对艺术实践在音乐表演人才成长中的地位和作用,以及在不同成长阶段艺术实践的方向、内容与重点展开探讨。

摘要：课程作为培育人的最小细胞,在促进学生技能养成和全面发展上发挥着重要作用,我校《仓储与配送管理实务》课程围绕课程功能和目标,开展了教学内容的重构,并对学法教法以及学习环境的进行了一系列的改革,取得了较好的成效。2021年中央发布一号文件《中共中央国务院关于全面推进乡村振兴加快农业农村现代化的意见》,文件中明确指出要全面推进乡村振兴,加快完善农村物流体系建设,打通物流通道,助力农产品出村进城,实现农业农村现代化。