摘要：从20世纪80年代人们用收音机接收信息开始到后来电视机的出现,再到今天新媒体网络时代各种移动互联网设备的产生.回首这40年,人们获取信息的方式发生了很大的变化.新时代,各种媒介资源融合发展,在这个时代背景下,如何做到有意义有价值的传播值得我们思考.非物质文化遗产深深植根于中华民族优秀传统文化中,具有悠久的历史和丰富的文化内涵.本文通过研究在融媒体时代背景下非遗传承与传播的新路径,并结合当下较火的短视频传播平台抖音APP,分析我国非物质文化遗产传播的新路径以及如何有效传承、传播非物质文化遗产.

摘要：抖音作为最热门的短视频APP之一,为高校招生宣传工作打开了新思路,高职院校纷纷建立官方抖音号,传播学校形象,展示学校魅力,助力招生宣传。短视频内容、质量、呈现方式、投放频次等具有不同的传播效果。利用传播学5W理论以及抖音短视频碎片化使用习惯、去中心化生产、精准的算法推荐优势,搭建了高职院校招生宣传与抖音短视频融合框架。从传播者、传播内容、传播受众、传播效果四个方面,打造高校官方抖音号,助力招生宣传。

摘要：近几年,抖音短视频发展迅猛,丰富的视频种类和个性化的设计吸引了广大用户,营造了“记录美好生活”的抖音短视频景观,而在抖音景观中带“货”现象盛行。文章按照研究背景、抖音短视频的景观特色、抖音景观中的带“货”现象分析和总结的顺序,研究景观社会视域下的抖音带“货”现象,以期为该领域的进一步发展提供一些参考。