摘要：笔者在习题教学中设计一定换位思考探究性的习题，让学生从多角度、多方位思维，充分发挥其探索性，引发学生发散思维，挖掘学生潜能，培养学生创造精神和创造能力。

摘要：自上世纪几十年代巾期，应用题便在高考试题中频频亮相，于是数学应用题一直是高中数学教学中的一个炙手可热的话题．回看近十年高考数学试题，应用题题材的丰富性令人惊叹，涉及市场经济、环境保护、交通安全、住房改革等等，其中不乏设计精巧而又不失实际的好题．值得关注的是，目前日常教学中应用题的教学存在着很大的误区，有相当一部分教师认为应用题的讲解效果不佳，

摘要：教师在运用云空间进行教育教学时，要站在学生的角度进行思考，学生需要什么、喜欢什么。从学生的角度来说，他们需要大量的学习资源，需要教师及时而肯定的回复，他们喜欢漂亮而充满个性的空间。因此，教师可以从空间资源准备、空间师生互动、空间版面设计等几个方面来下工夫，对大学城空间进行充分而有效的运用。

摘要：中共中央总书记胡锦涛2004年5月11日在北京召开的“全国加强和改进未成年人思想道德建设工作会议”上发表的重要讲话指出：“加强和改进未成年人思想道德建设，要坚持以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以进行理想信念教育为核心，以树立正确的世界观、人生观、价值观为重点，以养成高尚的思想品质和良好的道德情操为基础。紧密结合全面建设小康社会的实际，遵循未成年人思想道德建设的规律，坚持以人力本，促进未成年人的全吻发展，努力培育面向现代化、面向世界、面向未来，有理想、有道德、有文化、有纪律，德、智、体、美全面发展的中国特色社会主义事业建设者和接班人”。说明国家对未成年人思想道德教育的重要性。当前我校职业中专学生，绝大多数是未成年人，且多是独生子女，不少学生在家里娇生惯养，即使是来自农村的学生，也有不少同学在家从没干过农活或很少干农活和家务。在学校里不时表现出自私自利、不明事理、缺乏容忍、谦让与吃苦耐劳的精神，有些甚至把一些不良的生活习惯（如说粗话、抽烟、喝酒、纪律散漫等）带进了校园，这无疑给学校学生管理工作、班主任管理工作增加了难度。由于学生来自全区各地，入学不久同学间就接连不断地在生活和那种由老师“抱着”学生走的实验教学方式改为“引导”学生走的主动实验教学方式，老师在教学过程中主要讲清实验目的要求和基本原理，以此要求来根据原理和可能出现的结果让学生自拟实验方案、设计操作步骤和自备实验仪器和试剂。这样可营造一种创新的氛围，使学生能受到熏陶，自觉培养创新意识。哪怕学生设计的过程和标准的步骤相差很大，但是，学生最终会有真正的收获。

摘要：C语言是目前职业类学校计算机专业开设的一门最重要的程序设计语言，由于其规则多、使用灵活，学生对c语言不容易理解和掌握。同时，由于职业学校学生基础较差，对学习的主动性不强，积极性不高。这时，教师应换位思考，想学生之所想、解学生之所惑，在备课时降低期望，教学时寻找最适合学生的教学方法，提高学生的学习兴趣，从而提高教学质量，并使学生能理解和掌握C语言编程。

摘要：拿破仑·希尔是世界著名的励志成功大师、有一年，他需要聘请一位秘书，于是在几家报刊上登载了一则广告。结果应聘的信件如雪片般飞来，但这些信件大都如出一辙，比如他们的第一句话几乎是一样的：我看到您在报纸上的招聘秘书的广告，我希望可以应征到这个职位，我今年某某岁，毕业于某某学校，我如果能荣幸被您选中，一定兢兢业业……

摘要：拿破仑·希尔是世界著名的励志成功大师。有一年，他需要聘请一位秘书，于是在几家报刊上登载了一则广告。结果应聘的信件如雪片般飞来、。但这些信件大都如出一辙，比如他们的第一句话几乎是一样的：我看到您在报纸上的招聘秘书的广告。我希望可以应征到这个职位，我今年某某岁，毕业于某某学校，我如果能荣幸被您选中，一定兢兢业业……”

摘要：拿破仑·希尔是世界著名的励志成功大师。有一年,他需要聘请一位秘书,于是在几家报刊上登载了一则广告。结果应聘的信件如雪片般飞来。但这些信件大都同出一辙,比如他们的第一句话几乎是一样的：我看到您在报纸上的招聘秘书的广告,我希望可以应征到这个职位,我今年某某岁,毕业于某某学校,我如果能荣幸被您选中,一定兢兢业业……

摘要：采访是一门艺术,是灵魂与灵魂交流的艺术,也是传达人灵魂深处所思所想的艺术。记者要想完成高质量的采访,就需要站在被采访者的角度去思考、去采访,掌握换位思考的艺术。本文将立足于换位思考对报社记者采访的影响,分析报社记者采访艺术提升的路径,希望对报社记者采访能力的提升有所帮助。

摘要：采访是一门艺术,里面蕴含了大量知识和技巧,对于记者而言,要实现高水平的采访并不是一件很容易的事情,本文主要探讨了当前形势下报社记者采访艺术中换位思考的重要意义,并在此基础之上,对记者在进行换位思考采访时应该具备的素质进行了具体阐述,希望能对相关新闻人士提供参考和帮助。