摘要：“练”是掌握技能的重要途径刘会玲语文教学历来提创“精讲”“多练”，讲和练是互相联系，互相制约的。只有“精讲”才有多练的机会，多练不是一味求多，“多练”是指要加强学生的基本技能的训练，就是要在精讲的基础上，让学生能在课堂内有一定的时间自己去理解和消化教...

摘要：设计说明:本产品是智绘·古韵童趣是一款针对学龄前儿童的国画知识普及与教育软件,从技术、文化、产品三个维度进行创新。产品分为学画、赏画。学画分为四个功能,循序渐进的帮助孩子学习国画培养其兴趣。通过四个功能辅助,从灵感和技法两方面培养孩子的兴趣,激发灵光,掌握技能。通过赏画让孩子从小培养美学素养,了解传统知识。旨在打造一款以国画为核心的美育启蒙学习平台。

摘要：结合教学实践,从教学方法和教学效果两个方面,探讨了多媒体技术在摄影基础教学中应用的优越性。

摘要：在新课改课堂教学的实践中，主要出现以下问题：由于课时不足，三维目标的交融、渗透、落实不够；探究教学低效，学生缺乏问题意识；习题处理时间安排不恰当等等。要解决这些实际问题，关键在于如何提高化学课堂教学的效率。

摘要：学会和会学,虽然仅仅是字序颠倒,但对于学生的学习结果以及学习的过程来说,意义和价值是不一样的。学会,简单地说就是学生通过各种方式的学习获得知识或掌握技能,侧重的是知识的获得,即知识的增量有多大。而会学,关注的是知识获得的过程,是指学生主动参与学习,发现知识,建构知识。陶行知先生曾经说过:“我以为好的先生不是教书,不是教学生,乃是教学生学。”这一精辟的见解深刻地揭示了教师的责任不仅在于使学生“学会”,更重要的是让学生“会学”。

摘要：教育是培养人的一种社会活动,它广泛存在于人类社会生活之中。教育能使人获得知识,掌握技能,更重要的是使人懂得做人的道理。对实施教育者来说,

摘要：越来越多的家长给孩子选择了钢琴来提高孩子艺术造诣,掌握技能,陶冶情操,并把实现的希望寄托给了钢琴老师。现在的趋势是孩子的学琴年龄越来越早,那么作为一名钢琴教师,如何让初学钢琴的孩子喜欢上你的课呢? 一、复杂的专业术语简单化“一口不能吃个胖子”,对于刚学琴的小孩子们来说更是如此。

摘要：美术活动是幼儿园艺术教育的一个重要组成部分,它不仅是培养幼儿审美能力的一个重要途径,同时也赋予了幼儿主动学习和发展创造能力的机会。

摘要：建立正确的声音观念、主观听觉、歌唱感觉,同时力求歌唱状态自然、母音准确、不同母音的声音位置一致,吐字清晰自然是我们学习声乐的重要途径。最终使自己用美的歌声传达给听众,让听众在歌声中得到美的感染、美的熏陶。

摘要：当今竟争社会,幼儿家长平时工作繁忙。在无法多抽时间陪幼儿的情况下,大多会去买一些如今世面上流行的涂色本给幼儿练习涂色。这种涂色本非常能跟得上潮流,所设计的涂色内容太多数是幼儿喜爱的形象。如比加超、蜡笔小新、美少女等。涂色本的出现如同家长的一位得力助手,也深受孩子的喜爱。