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新西兰邀国际学生参与设计毕业礼服以“新思维”探索教育“新含义”: 收藏
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引用; 《留学》2022年第11期 16-17页; 作者：刘煜无不详新西兰教育国际推广局; 随着新西兰宣布将于7月31日全面开放国境并欢迎国际留学生回归,新西兰教育国际推广局(Education New Zealand)于近期启动了新一轮全球推广活动,邀请8名国际留学生携手著名毛利时装设计师基里·内森(Kiri Nathan)推出一款独特的毕业...; 随着新西兰宣布将于7月31日全面开放国境并欢迎国际留学生回归,新西兰教育国际推广局(Education New Zealand)于近期启动了新一轮全球推广活动,邀请8名国际留学生携手著名毛利时装设计师基里·内森(Kiri Nathan)推出一款独特的毕业礼袍Kākahu,并分享国际留学生在新西兰学习生活的见闻与独特文化体验。; 来源：详细信息评论

探索教育体验学习初论: 收藏
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引用; 《大学时代（B版）》2006年第7期 67-68页; 作者：竹忠琴宁波大红鹰职业技术学校浙江宁波315175; 作为职业教育的老师有责任使生具有以上能力，使学生的素质得到全面发展。为使他们学具有团结协作精神、创新意识和良好的心理素质等就业素质，我在主题班队课中设计了探索教育体验学习的一系列活动方案，并进行了大胆的尝试，收到了较...; 作为职业教育的老师有责任使生具有以上能力，使学生的素质得到全面发展。为使他们学具有团结协作精神、创新意识和良好的心理素质等就业素质，我在主题班队课中设计了探索教育体验学习的一系列活动方案，并进行了大胆的尝试，收到了较好的效果。; 来源：详细信息评论

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