摘要：秦俑发现20年了,对它的研究已涉及到了方方面面,更何况能够较直观把握的秦俑艺术,则是多数学者都关注的一个部分.不论在谈什么的文章中,总是回避不了秦俑艺术。

摘要：现代媒体艺术突破传统美术教学模式,开辟了高中美术课程教学的新途径。以现代媒体艺术为基础,对教学策略进行改进,围绕教材内容制定有针对性的美术教学方案,突出学生美术学习的主体性,充分调动学生美术学习主动性,推动高中美术教学质量提升。基于此,本篇文章对现代媒体艺术在高中美术教学中的探索进行研究,以供参考。

摘要：“用小棒搭图形”的规律中蕴含着丰富的数学思想,是发展学生推理能力的重要学习内容。如何多角度探索“用小棒搭图形”的规律?可设计如下教学。一、用小棒搭三角形,理清思路探索方法如图1,用粗细、长度相同的小棒摆三角形。出示问题:(1)摆第7个图形需要多少根小棒?(2)摆第100个图形呢?(3)摆第n个图形呢?

摘要：随着我国教育改革的不断发展,发掘书本内容的核心,培养学生们的认知能力和灵活的思维方式已经成为新教学模式的主要目标。行之有效的前测性教学探索,有利于教师开展教学设计,整合教学思路,实现深度学习目标;有利于学生们缩短学习时间,提升学习效率,提高学习成绩。文章以小学高年级数学课堂前测为例进行探索,寻找一种既能满足深度教学理念的实现又能全方位提高学习能力的方式。

摘要：工程地质的勘察和勘察分析技术是国家现代化工程技术建设的工作内容中,不可缺少的重要组成部分。在岩土工程和现代化工程建设热潮中,我国新一轮地质勘察技术建设改革的日益蓬勃,工程地质的勘察及其结果和勘察工程将面临新的机遇和挑战。一定要充分勘察,收集工程基础等相关工程方面的各种岩土工程资料,要准确分析相关现场条件、基础岩土条件等其他工程基础问题。对今后基础工程建设项目勘察及设计决策的实施,提供了最全面、合理的方案方法。

摘要：爱玩是幼儿的天性。在科学探索活动中,我们鼓励幼儿在玩中发现身边的科学,并尝试发现问题、分析问题,激发探索兴趣,积累探索方法。幼儿在日常活动中玩玩具、做游戏时会涉及物体平衡的问题,在我们成人看来再正常不过的事情却能引起幼儿强烈的好奇心和探究欲望。为了追随幼儿的兴趣,笔者设计了本次科学活动“站得稳”,让幼儿在玩中发现问题,解决问题,掌握科学知识,激发探索科学知识的兴趣,提高探究科学的能力。

摘要：书法是我国传统文化的瑰宝,培养学生对书法艺术的爱好,不仅能让学生学得一手好字,更能使其汲取丰富的精神营养,将传统文化进一步弘扬。为此,新庄小学以书法教学为突破口,开展'墨香文化蕴育学生良好品格的实践研究',通过一系列丰富多彩的活动,形成独特的学校德育品牌。

摘要：以学习概念、探索方法为主的新授课,教师通常会在教学的每个环节末设计一定量的练习来巩固新知。有时还需要一个相对完整的时空进行专门练习,使学生从初步的"知道"到深刻的"认识",从"会"到"熟练"。因此,精心选择练习课的教学内容,设计出符合学情的练习,帮助学生提炼出知识学习的方法和思想,成为上好一堂练习课的关键。

摘要：文字是文化传承和心灵表达的载体,蕴含着历史的厚重也体现着新时期的朝气,成为人类探索科学和传递文明的瑰宝。文字编辑工作担负着对文字表达的主旨把握和编排设计,在文字应用中扮演着重要角色,因此,培养良好的文字编辑工作素养是文字编辑发展的必然要求。本文通过对当前文字编辑工作发展动态和存在的问题进行分析,提出探索提高文字编辑工作素养方法的研究。