摘要：随着历史车轮滚滚向前,人民生活水平日渐提升,人们对精神世界以及审美的追求也越来越高。因此,家长对子女的艺术教育启蒙给予了更多的关注。声乐,作为艺术教育的重要组成部分,因其特有的属性,受到了更广泛的瞩目。少儿声乐教学,是声乐教育的基石,对于从小培养孩子们的音乐素养、提升审美能力、激发音乐创造力,都具有举足轻重的作用。

摘要：综述:人类社会不同的历史时期、不同的社会生态、不同的地域和民族都会有着应运而生的音乐艺术审美及追求,而古往今来,人们对音乐艺术之美以及其中所蕴含的历史规律性和艺术特殊性也从未停止过探求的脚步。正是因为人们对于美的感受会因时空的变迁和生活状态的更改而产生相应的变化,所以我们对于美学的研究就必然是具有相对性及延续性,人们在不断地摈弃和发现美的同时也始终在创造着美的价值和提升审美的感受。而美学更是从它产生的朦胧时期就始终伴随着人类社会的历史发展.

摘要：这几年很流行一个词“审美提升”,很多视频up主们会剪辑电影中最赏心悦目的镜头,配上舒缓的音乐,让人看了就忍不住说一句“真好看”!电影、音乐、摄影,这些在给予我们美的感受时,还无形地丰富了我们的眼界和阅历,小伙伴们知道吗?读书也可以提升我们的审美哦!我们今天就来一起谈谈怎么读艺术类书籍,提升审美吧!

摘要：欣赏书法是陶冶情操、提升审美的重要艺术形式,也是重要的文化传承形式。但书法又是一门法度深严、规范的艺术,与其他艺术模块的欣赏相比,容易使人感到陌生、枯燥。现代信息技术的发展对书法艺术产生强烈冲击,多数人对书法不感兴趣,书法欣赏困难重重。本文从开阔书法爱好者的眼界、不同类型书法的趣闻趣事等角度论述书法欣赏的“趣”在哪里.

摘要：音乐是一门以声音为表现形式的艺术,充分反映人的各种情感和体验。深入了解音乐,能够帮助人们丰富情感,促进创造性思维,提高自我素养。随着教育理念的不断推进,以及对音乐艺术的高度重视,我们既要培养音乐素养,又要提升审美能力,增强情感体验,将其内化为自我素养。

摘要：人民群众是群众文化的主体,因此,一定要把群众的需求放在第一位。目前,美术活动与群众文化的结合已经成为可以充实群众文化建设的主要方式。群众美术活动是一种重要的文化活动,对促进群众思想文化的发展和提高有重要作用。通过美术活动的开展,群众可以接触更多的艺术作品和艺术风格,提高对美的感受力和欣赏能力,培养审美情趣,提升审美水平。

摘要：本书记录了作者带着妈妈们学习家庭美育的过程,从欣赏艺术到提升审美,从学会画画到践行美育,从认识一根线条开始,慢慢变成周日艺术家。至暗时刻,艺术就是一种力量,让我们在庞杂的世界中不仅求得生计,也获得丰富的、有意义的生活。我觉得做自己喜欢的事情,并不需要苦哈哈地坚持或者努力,虽然这其中一定有辛苦,但是做了之后,能真正体会到幸福感。虽然要付出精力,但是可以不断从中获取能量,继续前进,形成正向循环。这种状态太理想,画画也要慢慢进入这种状态,从而获得滋养。

摘要：为进一步丰富全民艺术文化生活,提升审美文化素养,在2021年建党百年之际,开启了第三届我爱读书全国小版画暨藏书票展。该活动面向艺术家、大中小学幼儿师生、社区艺术爱好者征稿。在活动中,先后举办了六场公益性的面向全国的藏书票暨小版画线上讲座与作品展览,同时在北京、福建、广东、黑龙江、河南、内蒙古、陕西、天津、云南、浙江、重庆等24个省。

摘要：合唱艺术具有人声歌唱与多声结构的两大特点,作为高校音乐专业基础课程的合唱,其教学改革的提高必须站在这两个基本点上。围绕这两个基本点,在以体验感受、提升审美、以情引领、展现美感这一主线上做深层的作业。

摘要：中华民族在悠远漫长的发展历程中,沉淀与存续下了璀璨丰富的文化遗产。这些宝贵的精神财富不仅是维系群体内部成员亲密关系的纽带,也可以在历史、科技、艺术、社会和经济等不同层面,为我们学习知识、获取灵感、提升审美带来不同维度的体验与效用。就让我们以书为舟,一起品鉴文化瑰宝,领略大美中国。