摘要：【设计说明】三年级上册第五单元是统编教材中第一个习作单元,从导语到精读课文、“交流平台”“初试身手”,再到“习作例文”、习作,全都指向观察。通常来讲,习作单元大体都是在精读课文中学习表达方法,在“交流平台”中归纳梳理、提炼方法,在“初试身手”环节初步尝试运用,在“习作例文”中进一步感知方法,最后则是在习作中形成单元学习成果。

摘要：生活动作作为舞蹈动作中重要的一部分,按其功能和作用可以分为表情性生活动作和表意性生活动作。且不同生活动作的性质和意义不同,其提炼方法也不一样,其中便有三种基本的方法:从时空力三要素、舞蹈作品中形象和舞蹈的风格出发。此外,生活动作进行艺术化处理对舞蹈创作有着重要的意义。因此,对其研究是十分有必要的。

摘要：“圆”的复习课,一方面是对“圆”这一部分知识进行复习,对相关知识点进行串讲;另一方面通过复习,对知识进行整合、再思考,通过创设问题情境,选取典型例题,达到训练学生数学思维能力的教学目标.

摘要：本期青春语文专栏研讨的是跳板型文本群文教学。王君老师认为,跳板型文本阅读是要让学生从一篇看到一类,从一篇走进整本,跳进广袤的阅读世界中。自然,这也是群文教学的要义。二者联姻,虽然使得课堂教学的素材异常丰富,但也增加了教学设计的难度。为此,本期采用一种新的研讨方式"思辨型研讨",通过为一些有待提高的课例做诊疗,来达到提炼方法、提升智慧的目的。相信这样的研讨会为您带来新奇、开阔的阅读体验。

摘要：位于美国加州尔湾市的Chemical Engineering Partners （CEP）是一个设计废油再提炼的工程技术公司。CEP于1988年成立，属于由废油再提炼成基础油的Evergreen Oil，Inc.（EOI）公司的一部。EOI公司废油再提炼厂是依据通常用的石油润滑油提炼方法设计及装备的。开工后再提炼厂的操作不如原来推测的那么顺利，有许多问题等待解决，如极端堵塞，焦炭形成，及非常短的催化剂用期。公司因此雇用CEP去做一些研究开发新的技术来解决这些问题。

摘要：幽默是一种经过艺术加工的语言形式,是艺术化的语言,是一种高级的情感活动和审美活动。但在学生习作中,幽默感恰恰是最缺乏的,如何让学生的语言富有幽默感呢?我们运用范例支架,从课文或名家名篇中提炼方法,帮助学生提升语言幽默感。一、巧用修辞幽默的产生离不开各种修辞手法的运用。不同的修辞能让语言产生不同的幽默效果,或诙谐有趣,或意味深长。

摘要：文章通过对课例“一图一课之二次函数”的展示与评析,引发对如何上好单元复习课的思考.在单元复习课中,教师可通过精心的教学设计,以问题串联知识,在探究中提炼通性通法,体现数学思想的引领,引导学生学会数学地思考,提升数学素养.