摘要：经过漫长历史的演进,经历由西方到东方文化的交替成型,纪实摄影在今天,在中国多元发展的摄影领域中,已不可动摇地占有重要的一席之地.在一阵狂喜的高烧和冷静的退热之后,人们似乎已经能够正确地来面对由于世界现代文化的导入,对以服从国家与民族利益为出发点而建构起来的传统中国摄影文化的冲击和影响,心态也好像平静了许多.尽管如此,纪实摄影作为一个艺术的重要表现途径,它的理论支点和体系框架在中国尚没有完全建立起来.这还需要一定的时间,需要一个较长的认识过程.不是吗?1994年底集中了全国的摄影理论家和部分纪实摄影家,经过热烈的研讨还未能就纪实摄影作出一个准确的界定.

摘要：悼念吴印咸同志中国共产党优秀党员，忠诚的无产阶级革命战士，在国内外享有盛誉的摄影艺术大师，著名的摄影教育家、摄影理论家，中国摄影家协会名誉主席、中国老摄影家协会名誉主席、中国电影摄影师学会名誉主席吴印咸因病于１９９４年９月７日晨不幸在京逝世，享年９４...

摘要：以往,对艺术本真性问题的讨论主要关注本真性和原本的对应关系。如果将本真性置于跨媒介语境下,聚焦于绘画到摄影理论的方向性转变,便可以有更加多维的阐释空间。从与原本、实在、媒介的不同关系上,本真性呈现出它的不同理论情境。在后现代主义视域下,本真性的追寻已从对真相的寻找翻转为主观性的表达。由此可见,本真总是相对于非本真而被制造的。不存在唯一的本真性,只有各式各样有关本真性的话语活动。在后真相时代,关于本真性的讨论并未过时,它依然能够作为一个理论棱镜,在与非本真性的对比中引导我们做出取舍。

摘要："摄影观念"不同于"摄影",是作为实践和影像的摄影在其散播和被接受过程中形成的、以陈述话语内在规律性为表征的概念网络。从"摄影"到"摄影观念"实现的不仅仅是概念上的位移和转换,还意味着(历史)分析和书写模式的变迁,尤其是对传统摄影史书写(以摄影技术史和影像艺术史为经典范式)的质询与解构,以及对被正统摄影史边缘化的对象——摄影影像观者的关注。本文力求在弗朗索瓦·布吕内创设的"摄影观念史"的理论框架之下,分析由保罗·爱德华兹、菲利普·杜布瓦和罗兰·巴特提出的三个摄影观念(史)阐释范式,聚焦某些高频概念的出现、变化、转换和复归,描绘构成摄影观念的概念网络,展示支配这些概念的规律性联结,以便建立一种重新思考摄影的方式。

摘要：《邓小平和世界各国领导者》大型摄影艺术画册的出版,令世人瞩目。画册作者杨绍明,也引起新闻出版界的普遍关注。杨绍明是我所认识的最热情、最投入、最富想象力的摄影记者、摄影家之一。他的摄影已进入这样一个层次:他想告诉读者什么,可以用照片直接告诉你,感动你,而无须过多的文字。

摘要：《新闻摄影学》是新闻学专业的一门专业课程．其特点是综合性强．涉及面广。内容包含众多的新闻摄影理论和大量的摄影技术与艺术。它是一门既有理论，又需实践；既有技术．又有艺术；既要理解抽象的概念．又要形成形象的思维；既要动脑。又要动手的课程。

摘要：抽象摄影，是摄影艺术的一个重要门类。抽象摄影作品，在绚丽多彩的摄影艺苑中，是一道别具特色的艳丽风景。抽象摄影是伴随着摄影术的诞生而产生的，在世界摄影历史发展中，占有重要的地位。在群星璀璨的摄影艺术星空中，引人注目的抽象摄影大师绝不少见，争芳斗艳的抽象摄影作品也伸手可触。与之不同的是抽象摄影理论研究却相对较少。在“较少”的抽象摄影理论研究中，又多是从认识和欣赏的角度去分析抽象摄影作品，对于抽象摄影的创作活动观照得很不够。

摘要：本文以美国评论家苏珊·桑塔格的著作《论摄影》为研究文本,并结合不同的摄影理论,从摄影与真实、摄影与绘画、摄影与电影、摄影与当代艺术几个方面展开研究。摄影的本质不是限制在艺术、观看、媒介这些关键词语中,摄影与计算机技术结合导致了更多样化的表现。

摘要：一、“摄影文化”观念的提出 摄影与文化联在一起成为一个整体性的观念,这在我国摄影界似乎还是一个陌生的提法,不过,到目前为止,“摄影文化”的现实却已经确凿无疑地存在并影响着摄影活动的发展和整个社会文化的进程。从经济、政治、

摘要：摄影是一门艺术与技术相结合的学科,在中职学校的环艺、影视、动漫等专业中设有这门课。摄影是一门实操性很强的课程,在保证学生充分理解摄影理论的基础上,还需要大量的实践操作。因此,教师不仅仅需要注重传授学生理论知识,更需要注重实践教学,使学生在不断的实践过程中把晦涩、难懂的摄影理论融入浅显、形象的摄影实践中,从而培养学生拍摄的能力、用光的能力、构图的能力等,让学生水到渠成地学会摄影技艺。