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检索条件"主题词=摆的研究"

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《摆的研究》实验创新: 收藏
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引用; 《安徽教育科研》2020年第3期 65-66页; 作者：张朋临泉县宋集镇徐庄小学安徽阜阳236400; 实验“摆的研究”对于学生初步掌握钟表的原理,有着重要的促进作用。摆钟的出现提高了人类对时间的准确认知,研究摆的快慢与什么因素有关,对理解摆钟的原理和设计制作摆钟有着重要的作用。根据实验操作时反映出的问题,对实验方法和实验...; 实验“摆的研究”对于学生初步掌握钟表的原理,有着重要的促进作用。摆钟的出现提高了人类对时间的准确认知,研究摆的快慢与什么因素有关,对理解摆钟的原理和设计制作摆钟有着重要的作用。根据实验操作时反映出的问题,对实验方法和实验器材进行改进与创新,从而达到高效精准,体现实验的科学与严谨。; 来源：详细信息评论

HPS教学模式在小学科学中的应用——以“摆的研究”为例: 收藏
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引用; 《实验教学与仪器》2021年第7期38卷 123-124页; 作者：徐怡冰陈志明珠海高栏港经济区李兆南纪念小学广东珠海519050; HPS教育是一种融合科学史、科学哲学、科学社会学的教学模式,它以有效提高学生的科学素养为目的。HPS教学模式主要包括6个环节:演示现象,引出观念,学习历史,设计实验,呈现科学观念和实验检验,总结与评价。通过小学科学"摆的研究&qu...; HPS教育是一种融合科学史、科学哲学、科学社会学的教学模式,它以有效提高学生的科学素养为目的。HPS教学模式主要包括6个环节:演示现象,引出观念,学习历史,设计实验,呈现科学观念和实验检验,总结与评价。通过小学科学"摆的研究"一课教学,将HPS教学模式应用于小学科学教学中,提高学生对科学知识的理解,激发学生学习的兴趣,培养学生正确的科学方法和态度。; 来源：详细信息评论

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