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中小学劳动课和劳动技术课教学常规心理实验研究
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《教育研究》1996年 第4期17卷 47-54页
本研究以教学心理学和技能心理学为理论依据,以我国劳动教育大纲为参照,为我国中小学劳动课和劳动技术课教学设计出一种通用的教学模式,并将此教学模式运用于普通中学的英文打字课教学之中进行验证。实验结果表明:此教学模式灵活性...
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“观察DNA和RNA在细胞中的分布”的实验教学设计
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《生物学教学》2009年 第10期34卷 51-52页
作者:谭云广东省佛山市第一中学 
“观察DNA和RNA在细胞中的分布”属观察验证性实验,是对核酸知识学习后的验证。验证性实验不仅是训练操作技能,提供感性认识的一种手段,如果教师恰当地挖掘教材中的素材,还能借助实验载体达成多种知识能力目标,提高学生科学素质。
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中华医学会烧伤外科学分会2020年学术年会纪要
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《中华烧伤杂志》2020年 第11期36卷 1087-1088页
作者:钟宁 李少珲 官浩中华医学会学术部北京100710 空军军医大学第一附属医院全军烧伤中心烧伤与皮肤外科西安710032 
2020年10月28-31日,由中华医学会烧伤外科学分会(下称烧伤外科学分会)主办,江西省医学会、南昌大学第一附属医院承办,《中华烧伤杂志》《中华损伤与修复杂志(电子版)》《Burns&Trauma》协办的"中华医学会烧伤外科学分会2020年...
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在水业征途中前行
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《给水排水》2014年 第6期40卷 129-130页
作者:邓志光中国市政工程中南设计研究总院 
1 踏上水业的起点38年前,在我当知识青年时,就进入给水排水这个行业了。1976年7月,我高中毕业从武汉下放到湖北嘉鱼县绿化公礼绿岭大队知青点,当时这个知青点作为科技支农的试点,在带队十部所在大学老师的指导下进行土壤肥力速测...
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在体制的墙里墙外再看“技术”
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《美术观察》2007年 第9期 14-15页
作者:陈默 
接到编辑约稿,给出艺术的“反技术化”命题,不明就里,遂细读约稿提示,恍然小悟:这是一个在不同位置和角度便会“看”出不同结果的有点变色龙味道的“问题”。这里,我们不妨先求证《辞海》查一下何为“技术”:一是泛指根据实践经...
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ICU护士与病人沟通的技巧
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《山东医药》2003年 第8期43卷 63-64页
作者:玄桂英 管艳杰 史克华 张来霞 于永吉潍坊医学院附属医院山东潍坊261031 
长期以来,ICU护理质量管理主要强调ICU的布局陈设与护士的各项操作技能,而忽视了患者的需求.随着医学模式的转变,根据患者的需求护士如何能艺术的掌握与患者的沟通技巧,树立良好的'白衣天使'形象,建立良好的护患关系,提高患者...
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会计学原理实验体系的设计
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《会计之友》2006年 第11X期 61-61,63页
作者:郑劬西华大学管理学院 
会计学原理是会计学科体系的入门课程,它不仅阐述会计的基本理论、基本方法,同时强调具体操作技能。因此,对会计学原理实验体系的研究有必要上升到一个较高的理性层面,构建一个理论联系实际、由浅到深、具有一定前瞻性的科学的实验体系...
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幼儿园教研应把对教育活动过程的研究作为重点课题
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《学前教育研究》1995年 第2期 49-50页
作者:游启南湖南省政府第二幼儿园 
幼儿园教研应把对教育活动过程的研究作为重点课题游启南或以级组为单位,或以学科为单位,幼儿园几乎每周都要开展教研活动。研究的课题也非常广泛,小到某个教学用具的设计,大到课程的编定与安排。但考察实际,我发现大多数幼儿园的...
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让生物实验教学真“实”起来
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《中学生物教学》2012年 第8期 26-27页
作者:窦勇兵江苏省连云港新海高级中学 
生物学是一门实验性学科,《普通高中生物课程标准(实验)》对生物实验的目标定位是:学生初步学会生物科学工作者探究的一般方法,具有较强的生物学实验的基本操作技能,分析和解决实际问题、交流与合作的能力;尤其是亲身体验实验设...
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搞好实验教学 提高学生素质
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《课程.教材.教法》1999年 第2期19卷 36-39页
作者:章爱兰湖南省湘潭县一中 
从提高国民素质的基本要求出发,九年义务教育初中生物教材根据学科特点,体现了观察、实验的重要性。从数量上看,三册教材中共设计了学生课内实验、采集和制作标本、实习、调查、测量、观察等187个。按课时平分,大约每节课的观察...
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