摘要：随着各地特种设备数量的激增，特种设备检验机构人机比例矛盾越发突出，而特种设备检验人员的检验作业行为是保障特种设备正常运行和发现安全隐患的重要措施。在这样的背景下，对特种设备检验人员的实际检验技能进行考核，不仅可以缩短检验人员的培训周期，同时对检验人员操作水平的提高、缓解检验机构人机矛盾具有重要意义。

摘要：设计妇产科技能操作训练的内容和方法，逐项进行训练并加以考核，是提高医学生妇产科实践技能水平的有效方法，具有一定的实用价值。现通过对医学生强化训练妇产科基本技能操作，加强巩固基本理论、基本知识，使医学生妇产科实践技能训练的主动性及自觉性得到增强及妇产科技能操作水平得到提高。

摘要：实验是学生获取知识和技能的重要途径,实验教学是学科教学工作的重要组成部分。 考试作为检测教学质量的一种手段,既要考核学生获取知识的情况,也要考核技能形成的情况。因此,中考进行实验操作考核是十分必要的。实践证明:中考进行实验操作考核,有利于应试教育转向全面素质教育;加强了学校实验室的建设;提高了教学仪器设备的使用效益;促进了实验教学的改革和研究。

摘要：介绍了化工原理实验操作过程的考核专家系统的开发过程。针对实验操作过程的知识表示和推理的特点,运用面向对象技术的分析和设计方法,采用C++语言作为实现手段,构建了一个实验操作考核评分系统的框架。在此基础上,通过添加相关知识,建立了化工原理实验的操作考核评分系统。

摘要：目的：通过分析初级职称护士吸氧考试存在的问题，讨论提高低年资护士吸氧训练的对策。方法分析64名参加吸氧操作考试的初级职称护士在考试中存在的主要问题，并提出对策。结果此次考试达标率较低，平均分为（84．5±2．0）分，达标27人（42％），合格37人（58％），无不及格人员。考核中问题为查对不认真、态度不严谨、检查走形式及动作机械、吸氧效果及病情观察不具体、流量记录及时间勾签与实际不符、解释与医嘱设计不一致、平时操作习惯及示教操作步骤与评分标准要求有脱节现象、护士心理素质较差。结论吸氧训练要树立“实用有效”思想，进行扎实具体的专业训练，提高护士对缺氧过程中病情观察意识和检查管道的翔实性，明确吸氧通畅是关键，病情改善是目的，提倡吸氧训练的准确性和质量。加强以患者为中心，切实有效的吸入氧气是吸氧操作中值得重视的问题。

摘要：杭州市建设工程质量安全监督总站于2008年4～7月,组织开展了杭州市建设工程质量检验机构脚手架用钢管质量检测能力验证和操作考核评估工作。结合这项工作的实施情况,介绍了杭州市脚手架用钢管质量检测能力验证和操作考核的方法、统计结果和技术分析。该工作对了解杭州市建设工程质量检验机构对脚手架用钢管质量检测能力情况,促进各单位检测水平的提高起到了积极作用。

摘要：＂第三届中国陶瓷艺术大师评选实际操作考核＂于12月6日~7日在宜兴举行。来自江西、山东、江苏、浙江、广东、福建、河南、河北、湖南、北京、上海、重庆等全国19个省（市）的183位省级工艺（陶艺）大师集中宜兴,分别在丁蜀镇成人学校、无锡工艺职业技术学院两个考点举行。自2003年以来,由中国陶瓷工业协会组织开展的中国陶瓷艺术大师评选活动每四年一届,已连续举办了二届,共评出128位中国陶艺大师,并授予荣誉称号,肯定他们的成绩,

摘要：化学实验课的考核和成绩评定合肥经济技术学院（２３００５）夏炳乐一、把平时实验的考核成绩作为化学实验课成绩的评定方法平时实验成绩是指学生完成规定的实验而得到的成绩，是对学生的实验预习报告、实验态度、实验操作及动手能力、发现问题和解决问题的能力、实验报告...

摘要：物理是一门实验科学。在物理教学中,物理实验的重要性是不言而喻的,而作为物理教学的一个重要组成部分,实验考查的必要性也是众所周知的。但是如何进行实验考查,如何省时、省力地考出学生真正的实验能力水平,却是长期来没有很好解决的问题。其中,特别是实验操作能力的考查,几乎成了物理教学考试中"谈虎色变"的问题。

摘要：动物细胞大规模培养技术已成为生物制药生产、研究和开发过程中一项非常重要的基本技术。探索从医药专科生的实际出发,围绕培养应用型人才的目标,从课程设计、课堂教学活动的组织到教学评价三个维度一体化教学实践,使学生掌握相关理论知识的同时,强化学生操作技能。