摘要：高职手风琴专业虽然与音乐学院的学科设置相同,但是性质有所不同,如果一味地按照传统的教学方式施教,就会出现诸多的问题。本文针对高职院校的特点,在遵循音乐教育总体方针的基础上,深入分析当前高职院校手风琴教学改革成果和不足,以及未来的发展方向。根据职业教育发展的需要,结合我国经济建设对高职人才的发展需要,把手风琴专业学生综合素质的发展和未来就业联系起来综合考量,提出教学方面的改革建议和设想。

摘要：本文主要分析了战后美、英、日、法小学理科教育改革与发展的特点和趋势，

摘要：建国以来,戏曲音乐的改革取得了令人瞩目的成就。早在五十年代初,就出现了如越剧《红楼梦》、黄梅戏《天仙配》等一批在戏曲音乐领域的改革上卓有成效的代表性作品,这些戏中的许多优秀唱段,至今仍在群众中广为传唱。到了六、七十年代,以京剧音乐改革为前导的戏曲音乐改革,更是达到了一定的高度。象《红灯记》、《智取威虎山》、《杜鹃山》等一些现代京剧在戏曲音乐的一系列改革与发展上所取得的许多成功做法,为整个戏曲音乐的改革与发展积累了宝贵的经验。

摘要：人类正处在跨世纪的转折点上。在这个特殊的时刻,世界各国的政府、教育家以及许多关心教育的人们都在处心积虑地谋划着21世纪的教育,人类的教育正在从诸多方面经历着深刻的变革。把握世界教育的跨世纪走向,对于我国面向21世纪的教育改革与发展,无疑会有十分有益的启迪和借鉴价值。本文仅对世界中小学教育改革与发展的趋势进行一些粗线条的描述。

摘要：“十四五”期间高校的发展目标和外部环境都发生了巨大变化,高等教育高质量发展的导向,高水平人才培养的核心任务,分类特色发展、开放融合的发展要求,特别是一流大学、一流学科建设带来的巨大压力,要求高校推进综合改革,适应治理体系和治理能力现代化的趋势,不断提高自身管理水平,其中财务管理水平的提升是不可或缺的一环。《会计改革与发展“十四五”规划纲要》为高校财务管理指明了改革与发展的方向。

摘要：艺术教育是素质教育的重要组成部分,对青少年身心全面发展具有其他学科所不可替代的作用。我国进入了素质教育全面发展的重要阶段,各级各类学校大力发展音乐教育,提高学生音乐素养,培养高尚的音乐品格。本文针对我国地方学校音乐教育发展状况进行研究,在此基础上对于音乐教育发展前景提出了合理性的建议。

摘要：随着教育视野的不断发展和改革创新,现代化的教育理念广泛应用到了各个学科的改革建设当中,促进了学科教学水平提升的同时还有效推动了学科人才的培养进程,因此就现阶段我国高校当中的学科改革和发展来说已经迎来了新的机遇。在我国高校音乐教育环节当中,开展相应的改革和发展工作能够有效促进音乐领域的发展,并且在现代化教育理念充分融入学校音乐教育环节的情况下,还有利于音乐创作人才的产生。由此可见,在现阶段教育改革的大背景下,我国高校音乐教育工作同样需要抓住改革和发展的机遇,充分利用相应的改革和发展理念,对这项工作进行相应的改革和发展,本文主要以我国高校音乐教育改革和发展为对象,对其展开了相关的研究。

摘要：近几年,国家开始提倡音乐教育改革,把上个世纪较为陈旧的课本替换掉,把音乐知识全面普及到各个校园。不断改进音乐教学形式,不仅有助于提升教学质量,还可以更好培养学生的学习积极性,提升自我价值。几千年来,我国一直保持着音乐的推进与发展,教育部开始把传统与现代相结合,提出适应学生发展和学习的改革策略。本文首先探讨音乐改革对学生未来发展有着怎样的促进意义;其次分析现阶段学校的音乐教育出现的一些问题;最后提出一些有建设性的对策,全面推进音乐教育改革,促进学生更好发展。

摘要：中国画是中国传统文化的重要瑰宝之一,是中华民族特有的艺术素养和审美观念的完美再现,在中国文化发展史上有举足轻重的作用。随着数字信息技术和数字媒介的不断发展,日新月异的数字媒体科技潜移默化地改变着我们的生活方式、交流模式以及传媒手段。如何使我们培养的学生较好地适应当下新媒体时代的需求,这就要求美术学中国画方向的课程在建构一个稳定的传统教学框架的同时,将新媒体技术与传统文化结合,在创设教学情境、整合教学资源、优化教学过程等方面发挥更多的优势,注重学生创新和综合能力的培养,以适应新时期的发展。