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Python教学及基于攻击鼓励和过程管理的教学系统
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《计算机教育》2019年 第5期 124-127页
作者：董付国 葛诗煜 陈思佳 李博 冯泽涛山东工商学院计算机科学与技术学院山东烟台264005 
分析Python编程模式,提出基于攻击鼓励和过程管理的Python教学方法,介绍用来管理教学过程的各个环节的一套课堂教学管理系统的设计与实现。
来源：详细信息评论
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