摘要：很多高中语文教师将教学的重点放在了琐碎的知识和简单的技能上,而忽略了语文教学应该重视的整体性、思想性和艺术性,新课标的中学语文教学不能光在琐碎的知识和简单的技能上做文章,它必须注重文章的整体性、思想性、艺术性,在考查知识和能力的同时,要考查人的文学素养。

摘要：教学检测考试是各学段数学教学中检查教学与学习效果的通用方法,也被认为是最有效的手段之一,而试卷讲评则是在检测考试发现前期教学与学习中存在的不足后,用以查缺补漏、总结提升的有效方法之一。尤其是到了毕业班,试卷讲评课几乎充斥着整个复习阶段,简单机械重复的复习模式令师生身心俱疲。那么,如何通过考试和试卷讲评课引导学生查缺补漏,真正提升学习能力呢?试卷讲评课又该如何设计呢?笔者认为有必要通过研究找出上述问题的答案,更希望能探索出一种打破传统教学的新模式,能够使得试卷讲评课提质增效。

摘要：艺术是一个很大的概念,人们将其总结为八个大内容,舞蹈是其中一项较为重要的内容,喜欢它的人越来越多。现在,人们的教育水平及生活质量越来越高,对于艺术的追求也越来越高,因此,舞蹈这个专业在这种形式下获得了极为有益的发展空间。但是要想在舞蹈方面获得较大进展,光拥有一身高超的技术是远远不够的,牢固的舞蹈理论是在舞蹈艺术领域取得成功的强大后盾。本文将从舞蹈的教学与学习等方面对学习舞蹈理论的重要性进行论述。

摘要：从21世纪开始,我们的生活就全面迈入了全新的信息化时代,信息技术开始逐渐成为教学与学习的重要工具,从初期的投影仪、电脑教室逐渐发展至互动课堂、在线教育。信息技术日益融入教与学的过程,开始引发教学方式和学习方式的深刻变革。《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》提出,要加快教育信息基础设施建设。信息技术对教育发展具有革命性影响,必须予以高度重视。要强化信息技术应用,提高教师应用信息技术水平,更新教学观念,改进教学方法,提高教学效果。

摘要：对国内高校MOOC的反思应从课程的本质及其是否顺应时代对学习者学习的要求出发。从现有MOOC的建设与教学模式上看,存在着课程教育教学目标无法完全达到、课程教学与学习仍囿于传统的问题。问题的主要原因在于国内高校MOOC建设与运用模式的固化、新的教育教学理念难以落到实处。让MOOC学习更加有效,要突出以学生学习为中心的教育理念;建设和选用"金课",摒弃和淘汰"水课";实行基于MOOC/SPOC的翻转课堂与混合教学方法。

摘要：在我国计算机技术飞速发展的背景下,虚拟仿真技术在服装工艺的教学上也逐渐从雏形转变成一种全新的教学模式。作为一种能与实物和计算机结合,模拟出服装工艺教学实践环境的工具,虚拟仿真技术能够高效而准确地模拟实际情况,进行服装工艺教学中种种必要的设计、验证、实践和学习。让学生在学习时,能够更加直观地感受实践过程,增强对服装工艺专业知识的理解和应用。这将成为提高服装工艺教学效率与质量不可或缺的一环。

摘要：对于小学阶段的英语教学任务来说,外来语种的教学与学习任务总是布满了挑战.在实际的教学活动中,为了响应国家大力推行的素质教育,英语教育工作者要积极探寻能够改善英语教学质量的方法.当下的小学生学习问题主要出现在阅读与书写两方面.本文以当下英语教学面临的困难为出发点,结合积极有效的策略,提出“以读促写”的英语教学方案.