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检索条件"主题词=教学创新改革"
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“工匠精神”引领,基于实践能力的教学创新改革探索——以《面向对象程序设计》课程为例
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创新教育研究》2023年 第9期11卷 2680-2688页
作者:张健 张长伦北京建筑大学理学院北京 
《面向对象程序设计》是信息与计算科学(大数据应用)专业一门重要的必修课,主要介绍面向对象编程,面向对象分析及面向对象设计,是未来重要的一门计算机开发技术。该课程针对教学中“五大痛点”,提出四个创新解决办法。一是构建了“三级...
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《古代汉语》课程教学创新改革研究——以西安文理学院为例
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《西安文理学院学报(社会科学版)》2022年 第3期25卷 75-78页
作者:于展东西安文理学院文学院西安710065 
《古代汉语》课程是西安文理学院汉语言文学专业的核心课程。近年来,古代汉语教学团队的老师以学生学习和发展为中心,注重学生知行合一及实践技能的养成,并在此基础上进行了教学创新改革:教学模式上,形成了“一条主线+四个做到”的教学...
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“装饰材料与施工”课程结合西南民族特色开展教学创新改革的研究——以广西师范大学设计学院为例
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《新校园(上旬刊)》2017年 第8期 91-91页
作者:何秋萍广西师范大学设计学院 
面对当下市场上各类装饰DIY软件的冲击,环境设计专业“装饰材料与施工”课程需要通过营造自身的特色优势,获得就业良好的可持续性。我院借助西南地区的民族资源,打造课程地域特色,形成自身专业优势,并尝试多种成果转化方式,在实...
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