摘要：引言中国是一个诗的国度,古典诗词作为华夏文学宝库中的瑰宝,以其自身独特的艺术魅力影响了一代又一代的中国人。古典诗词对于人的价值观、人生观与世界观有着不小的影响。可是,在分析高职院校语文课程古典诗词教学现状过程中发现,不少学生对其都抱以敬而远之的态度,特别是一些语文基础薄弱的学生更是对其“望而生厌”。

摘要：专业导论课是引导学生走入专业知识殿堂的向导,为今后的专业学习打下良好的思想和方法基础,该课程直接影响到本专业学生后续课程的学习以及专业素养的培养。笔者结合市场营销专业的人才培养方案和教学的具体特点,对《市场营销专业导论》课程的建设和教学模式进行分析研究,从加强市场营销专业的认识教育、提高市场营销专业学习与发展教育的结合互动、设计符合学院特色的市场营销专业导论课程教学模式、创新课程的考核方式、加强实践能力的培养并采取多元化的考核方式等方面进行课程建设和发展,为今后课程教学的改革提供了借鉴。

摘要：混合式课程改革在高校教学改革中起到了至关重要的作用。目前高校中的混合式课程改革主要以公共课为主,以实践能力培养为主的艺术类课程参与较少。混合式课程与先进的网络技术相结合,依托于网络教学平台,学生通过线上与线下的混合学习,尤其是艺术实践类自制视频资源的学习,平台得出数据对学生的学习成果进行分析,可以促进教学质量的提升,充分发挥混合式教学的效果。

摘要：说起现代美术史的版画大家,李桦可谓是不可忽视的一个重量级人物。李桦是我国新兴版画运动的组织者和领导者,其从事版画艺术的一生,也是我国20世纪现代版画事业发展的鲜活见证。时至今日,对李桦个人领域的研究依然很多。无论对其基础文献的整理,还是相关艺术问题,都有颇多学者进行研究。本文主要是把有关研究分为以下几类进行探讨和分析,如李桦的个人生平及影响,作品分析及风格形成,教学实践分析,师承,艺术思想等。

摘要：随着国内现代化信息技术的日益发展,为各个领域都带来了巨大的发展前景与发展空间,结合人体解剖学的教学特点与学生特点,在解剖学理论课程教学环节引入智慧树与腾讯课堂,可以显著提升线上教学的高效性、精准性与互动性,将ARCE引入到课堂教学设计环节,显著提升翻转课堂教学效率,通过在课前发布预习资源的方式来提升课堂自主预习效率。基于此,本文深度分析在人体解剖学课程线上教学环节实践策略与实践思考,供广大教育界同仁参考.