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检索条件"主题词=教学手段和方法"
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基于OBE理念的网络程序设计课程教学设计
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《电子世界》2019年 第21期 59-60页
作者:周蕾石河子大学经济与管理学院 
基于OBE理念对网络程序设计课程的教学方法教学资源、考核方式进行了改革。教学改革中有机结合多种教学手段和方法,有效利用线上、线下教学资源,并提出了较具体的实施方案。
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扣球技术教学程序设计与分析
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《山东体育科技》1994年 第4期16卷 82-84页
作者:王克勤 徐芳奎 秦大伟 王颖山东体院济南大学 
扣球技术教学程序设计与分析山东体院王克勤,徐芳奎,秦大伟济南大学王颖扣球是排球基本技术之一,是比赛取胜的重要手段。比赛中除发球以外,其进攻主要是通过扣球来实现的,扣球技术体现了一个队的实力。世界强队都有球技精湛,攻击...
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细品历史“五味”,展现学科魅力
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《山东教育》2020年 第50期 39-40页
作者:刘春燕山东省汶上县教师教育中心 
现实中很多人都认为历史课枯燥无味,其实真正的历史课堂是“有血有肉”“有滋有味”的,这正是历史课真正的魅力所在。充分开发和利用教学资源,精巧设计教学组织形式,运用多种教学手段和方法,完善课堂语言及情感表达,这些都是展现历史学...
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思维导图在初中地理教学中的应用研究
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《中国农村教育》2020年 第16期 56-57页
作者:陈蓉贵州遵义市第四十二中学 
初中地理是一门逻辑性和综合性都较强的学科,传统教学手段和方法无法保证教学效果和质量。为此,本文就思维导图在初中地理教学中的应用情况进行研究和探讨,并从教师和学生两个角度分析了思维导图对教学过程的促进作用;同时,就如何培养...
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小学低年级多声部梯度教学实践
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《江西教育》2020年 第9期 87-87页
作者:胡晓丽江苏省南通经济开发区实验小学 
多声部教学是音乐教学中的重要组成部分,也是实现音乐基础教育整体目标的一个重要手段。从小学低年级就开始进行多声部的训练,对培养学生的音乐素养具有十分重要的意义。但综观我们的小学课堂,多声部的教学常常被忽略,低段的多声部教学...
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