摘要：“设计素描”是一门非常重要的设计基础课。为了更好地适应新时代的发展,培养学生的创新意识,首先对设计基础课程的教学现状进行分析,包括学生学习情况以及教师教的情况;其次以培养学生主动思考的创造性思维为目的,着力探索设计素描课程教学模式与内容的改革与创新,实现从“形”到“意”的嬗变,为之后的专业学习夯实基础。

摘要：该文分析了目前职业院校动漫设计与制作专业《二维动画实训》课程的教学现状及存在的问题,从教学内容的组织、教学方法的运用和考核方式的改变等方面进行分析,并提出整改措施。

摘要：在服装设计专业实践教学的改革中,我们坚持走产学研相结合的道路,提出了“全面贴近市场需求”的实践教学改革理念,以培养学生合格的综合职业能力为主旨,以实训教学创新、实训基地建设和实践教学管理改革为核心。实现了教学、科研、实训三位一体人才培养模式的构建及创新,有效提高了对服装专业人才培养的质量。

摘要：目前,在我国社会发展速度不断加快的过程中,教育事业走上了改革创新的道路,越来越多全新教育理念的提出,优化了学生学习的效果,也为我国社会人才的培养做出了巨大的贡献。本文则是以电子管风琴专业本科教学工作的开展情况进行深入的分析,在了解电子管风琴的特点以及教育现状的基础上,提出了一些教学改革和创新演奏的方法,主要目的就是真正地发挥出这一学科教育的优势,从而保证在人才培养的过程中,能够使越来越多具有艺术性的综合基础知识融入其中,从而为我国社会提供更多优质的高素质人才。

摘要：将课程思政融入到插画设计专业课程的教学中,探索教育教学的改革和创新是实现立德树人,培养符合社会主义核心价值观人才的总需求。本文基于插画设计课程的教育背景和教学优势,立足于当下高校教学特点和目标,通过了解课程思政教育的内涵,深入挖掘思政元素,从思政教育教学环境、教学内容、教学评价三个方面阐述探索插画设计课程思政的教学改革和创新形式,以期真正实现培养德智体美劳全面发展的人才,实现专业课程立德树人的育人作用。

摘要：中国古诗词歌曲是中国古代诗词歌赋与音乐相交融的艺术产物。在教育教学过程中,教师最神圣的使命和岗位责任便是“立德树人”,“育人”是根本,了解学生需求,将价值引领、能力培养和知识传授贯穿于课堂教学之中,潜移默化地让学生在古诗词的精髓和音乐美育中受到感染。

摘要：针对兰州理工大学技术工程学院(独立学院)旨在培养"实践能力强、创新意识强、文化素质高、社会价值高的工程技术应用型人才"的培养目标,结合自身教学实际,对我院金属材料专业本科生毕业设计教学中存在的问题及其原因进行剖析,以毕业设计选题、毕业设计(论文)质量监控两方面为着重点,通过合理定位、科学选题、质量控制、平台保障与激励机制建设等手段,大胆改革,不断创新,对金属材料工程专业毕业设计教学改革进行了有益尝试,为构建独具我院特色的实践教学体系新模式提供了有益参考。

摘要：基于校企合作的要求,可以结合高职院校的办学特点来对学生进行技术能力的培养。实行校企合作的办学模式,可以帮助学生根据自己的能力和工作实际情况来进行创新管理,使学生的思路更加清晰。文章针对校企合作视域下的高职服装设计专业教学改革和创新进行研究并发表自己的见解,希望为相关工作人员提供有价值的参考。

摘要：《食品包装学》是食品科学和工程中的重要课程,具有较强的综合性和应用性,是多学科交叉的课程,其中涉及到包装设计、商品学、食品工艺学、食品科学等多个领域,也是食品工业生产中的重要环节,通过食品包装可以有效提高产品销量和产品形象。由于食品包装学的课程内容较多,应用性强,在有限的时间内如何让学生对这门课程的知识系统性地掌握,提高学生对课程内容的实际应用能力是当前教学的重点。

摘要：文章以地理学科专业课程“地图与测量学”为例,研究课程思政的教学改革思路,通过教学目标设计、课程思政核心要素分析、教学方式改革、教师思政素养提升及教学评价等方面进行课程思政建设与改革创新,实现从思政课程向课程思政的转变。