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检索条件"主题词=教学方法及手段"
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学前儿童音乐教育方法手段的多样性——以钢琴课程为例
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《艺海》2014年 第11期 135-136页
作者:肖梦妮广东外语艺术职业学院 
学前儿童的音乐素质教育越来越受到重视,教师们通过适当的教学方法及手段,激发学前儿童学习音乐的兴趣,培养他们对音乐的爱好,以达到美化他们心灵,陶冶情操的目的,使音乐素质教育真正得到普
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面向对象系统分析与设计理论教学探讨
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《长沙大学学报》2007年 第2期21卷 100-102页
作者:张学旺重庆邮电大学软件学院重庆400065 
面向对象系统分析与设计课程是软件工程专业或计算机科学与技术专业的核心专业课,地位非常重要.从理论教学内容教学安排、理论教学体系、理论教学的重点难点解决方法、理论教学方法手段等方面,论述示范性软件学院的面向对象系...
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中医“病案导入双主教学”法关键环节的设计与实施
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《西部中医药》2011年 第10期24卷 40-41页
作者:李敏湖南中医药高等专科学校湖南株洲412012 
通过对中医教学中"病案导入双主教学(以教师为主导、以学生为主体)"法关键环节设计的探讨,认为早期引入,全程注重,实习前强化是关键。
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例析核心素养视域下的小学英语读写课教学
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《天津教育》2021年 第10期 53-54页
作者:段玉秀天津市宁河区教育教学研究室 
2018年11月在厦门举行的第九届小学英语课堂教学观摩课活动中,授课教师们先进的教学理念、新颖的教学设计、独特的教学方法及手段给观摩教师留下深刻印象。本文将结合东莞市莞城中心小学教师钟秀清的参赛课例,剖析其是如何在读写课教学...
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