摘要：金属切削机床是机械制造业主要加工设备,是机械类专业基础专业课程。基于金属切削机床课程内容繁多、知识抽象、教学方式单一等现状,提出重构课程内容优化考核机制,构建线上+线下学习平台,引进校企导师和培养校内双能型教师,增设工程实践教学案例等课程探索性改进措施,从而提高学生学习积极性和工程实践能力。旨在提高应用型本科院校金属切机床课程教学效果。

摘要：书法作为中华文化的瑰宝,承载着丰富的历史文化内涵。然而,随着社会的快速发展和信息技术的普及,中小学生的学习环境和学科结构也发生了巨大的变化,书法教育亦面临着新的挑战和机遇。笔者在开展2023年度江苏高校哲学社会科学研究一般项目“二十世纪下半叶吴门书学著述研究”(项目编号:2023SJYB1439)的过程中,认真学习了《中国中小学书法教育研究》一书。该书是一部深入研究我国中小学书法教育的专著,系统地剖析了当前中小学书法教育的现状、目标要求,并探讨了相关的教学方法。

摘要：铰链四杆机构是《机械设计基础》课程的重点内容之一,其应用极其广泛[1],而急回特性是继铰链四杆机构的基本类型、应用和演化之后,对其进行的进一步分析和认识。本文着眼于《机械设计基础》的课程特点,结合高职高专学生的实际情况,在充分利用各种教学手段的同时对教学方法进行了一些探讨。

摘要：“根据截面几何特性选择截面”是《材料力学》梁的合理截面设计中的一个内容,其结论有一定的应用价值。目前多种版本教材及参考书对该问题的讨论,结论的得出缺乏直观性,甚至有不准确之处。在教学中易造成学生理解上的困难或误解。这里谈谈我个人的看法.如果仅从正应力强度、截面的几何特性看,根据等截面梁正应力强度条件:

摘要：研究生培养应该是课题、课程并重,不应片面强调论文而忽视公共基础及系统方法学。本科教育并不能满足研究生创造性工作的需要,因此研究生课程的教学内容不应是一般本科课程的延伸或加量,它必须能适应三个面向,并在教学中培养学生系统综合思维、自学掌握动态、分析解决问题。

摘要：《慈善事业》是一门新课程,它的开设具有重要的现实意义。现基于几个学期的本科教学实践,对《慈善事业》课程的特点与适宜采纳的教学方法进行较为系统的分析。一、《慈善事业》

摘要：随着计算机技术的发展,特别是微型计算机在我国各行各业应用的普及和深入,掌握和运用计算机已经成为社会对各类人才的基本要求。在大学非计算机专业开设计算机课程,其主要目的是为了使学生对计算机系统的基础知识有初步的了解,会操作计算机完成一些较简单的工作,如文字处理、数据处理等,学会用一门高级语言编写程序。

摘要：本文阐述了计算方法课程的重要地位以及课程特点,并通过引入Matlab软件深化数值计算的思想,提出了该课程所采用的一种优化教学方法。针对计算方法各章节内容,融合Matlab软件合理设计实例,激发学生的学习兴趣,从而达到学以致用的目的。

摘要：在中学化学教学中,我们充分发挥教师的主导作用,学生是认识活动的主体,怎样使学生牢固掌握化学基础知识和基本技能,同时发展智力,培养各方面的能力。

摘要：随着时代的发展,以及传统舞蹈教学模式的弊端,为了全面改革舞蹈教学模式,优化课堂教学,引导学生积极更好地学习舞蹈,作为舞蹈教师需要研究自己的教学对象和所要教授的舞蹈内容,总结在舞蹈教学中的教学方法,不断的学习理论知识、提高教师修养。