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检索条件"主题词=教学案例库"
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传媒类高校思政课教学案例库精准化建设研究
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《北京教育(德育)》2024年 第1期 65-70页
作者:周亚茹北京印刷学院马克思主义学院北京102600 
教学案例库精准化建设对于提升传媒类高校思政课教学实效性具有不可忽视的作用。传媒类高校思政课教学案例库精准化建设要遵循教育学与马克思主义的理论基础,围绕案例库建设过程中存在的案例编选标准不一、案例编写主体精准供给能力不...
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基于数字化语境的高校思政课教学案例库建设研究
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《林区教学2024年 第6期 1-5页
作者:夏振鹏淮阴工学院马克思主义学院江苏淮安223003 
思政课教学案例库是将思政课教学案例通过数字化处理和加工生成数字化教学资源,它顺应中国式教育现代化和教育数字化转型的要求,是推动高校思政课数字化转型的应然之举。思政课教学案例库的建设可以使教师共享更多优质的案例资源,更好...
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材料与化工专业教学案例库的设计与开发
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《中国现代教育装备》2022年 第23期 14-17页
作者:张彦敏 宋克兴 李韶林 张朝民 皇涛河南科技大学材料科学与工程学院河南洛阳471000 河南省科学院河南郑州450046 
基于材料与化工专业学位课程培养目标,结合我校实际情况,进行教学案例库的设计与开发。教学案例库设计内容涵盖特种材料设计及制备案例、金属定向凝固及连铸技术案例和复杂模锻件塑性成形技术案例,采用C#WinForm控件创建操作界面,通过...
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城市规划专业硕士研究生国土空间总体规划教学案例库建设探讨——以中南大学为例
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《西部学刊》2022年 第15期 137-141页
作者:罗曦 郑伯红中南大学建筑与艺术学院 
城市规划专业硕士课程培养体系建构,需要明确专业基本属性、专业学位发展概况,专业发展转型面临的问题和挑战、课程设置基本要求。在此基础上,国土空间总体规划教学案例库建设的思路,就是基于“五级”国土空间总体规划体系,分析国土空...
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《机器人技术》教学案例库建设与探讨——以高铁钢轨修磨机器人为例
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《数字技术与应用》2023年 第4期41卷 77-79页
作者:萧仲敏 吴文强 王建晖 唐睿智 吴宇深广州大学机械与电气工程学院 
作为高校机器人工程专业的专业必修课,《机器人技术》是一门关于研究、设计、制造和应用机器人的重要课程。在机器人工程等专业教学中,建立教学案例,结合实际的机器人技术研发项目,深入工程问题,科教融合,将有助于《机器人技术》等专业...
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《表面工程理论与技术 》教学案例库建设方法探索
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《广州化工》2023年 第5期51卷 217-218,223页
作者:潘尧坤 崔红卫 宫本奎 冯锐 崔晓丽 李辉 王永晓 乐红志 杜庆洋山东理工大学材料科学与工程学院材料工程系山东淄博255000 
《表面工程理论与技术》课程在培养高层次材料工程领域应用型创新人才中有着不可替代的作用。本课程教学过程中最为薄弱的环节是如何让学生通过理论知识的学习进而发现、分析并解决科研与实际生产中遇到的问题,同时将思政元素有机融入...
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实践创新能力导向下设施园艺工程技术课程教学案例库建设的思考
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《创新创业理论研究与实践》2023年 第14期6卷 166-169页
作者:张毅 石玉 李捷 赵海亮 侯雷平山西农业大学园艺学院山西太谷030801 
随着设施园艺产业的不断发展,传统教学模式难以满足学生创新实践能力的培养要求。案例教学法通过将理论与实践紧密结合,能够调动学生的主动性,培育学生的创新思维和思辨能力。设施园艺工程技术课程教学案例库建设主要包括园艺设施设计...
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《岩土工程数值分析》教学案例库建设与实践
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《水利与建筑工程学报》2022年 第1期20卷 199-202,206页
作者:张西文 谢群 杨涛春 刘俊岩 刘燕济南大学土木建筑学院山东济南250022 
研究生课程《岩土工程数值分析》具有知识面广、难度大、学习枯燥等特点,如何进行科学地教与学需要进行研究。通过课程教学实践,总结提炼了岩土边坡、地基沉降、基坑开挖、地铁隧道等10个典型的教学案例并进行深入挖掘和加工,建立了本...
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超早期缺血性脑卒中诊治教学案例库的建立
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《中国继续医学教育》2023年 第17期15卷 170-173页
作者:王炎强 王彬 贾帅 庞萌 李香玲潍坊医学院附属医院神经内二科山东潍坊261041 潍坊医学院内科学教研室山东潍坊261041 
神经病学不仅涉及多学科及专业理论知识,尤其强调临床实践。脑血管病,尤其缺血性脑卒中是神经内科最常见的疾病,更是神经病学教学大纲中的重点和难点。以缺血性脑卒中为代表疾病谱的规范科学管理及处置,契合当前医疗模式的转变,符合循...
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居室空间设计教学案例库建设之课程解析
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《现代装饰(理论)》2012年 第12期 164-165页
作者:蔡江宏黑龙江农业工程职业学院黑龙江哈尔滨150000 
利用居室空间设计教学案例库的建设促进本门课程资源进一步建设,加以合理利用既可以发挥资源的优势,又可以体现教学特色。通过对我院居室空间设计课程教学的发展阶段、课程设置的调查,反映出我院的设计教学模式正逐渐形成自己的特色教...
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