摘要：在目前互联网的高速发展之下,微课教学模式的出现,给高校课堂教学带来了新的理论和实践教学依据。本文主要是以高校的微课程教学和传统的课堂教学模式的关系为出发点,对目前高校在微课程的设计和实践方面存在的问题进行分析,从而对微课程的设计和实施办法提供建议,促进高校微课教学模式的发展和完善。

摘要：目前常规的线下课堂已无法很好突出《中华传统才艺》课程的特色,因此进行混合式教学模式改革势在必行。《中华传统才艺》依托超星学习通平台,搭建小规模线上教学SPOC资源库,并从课前、课中、课后设计来进行混合式教学模式探索。

摘要：广东省2018年入学的高一学生将实行新高考,即“3+1+2”模式。语文、数学、英语为必考科目,物理和历史二选一,这四科按原始分计入总分,政治、地理、化学、生物四选二,而且实行等级分,折合后计入高考总分。每一次高考改革都会给师生带来很大影响,这次也不例外,新高考的目的是减负兼顾兴趣选择,但有一部分孩子也没被考虑到,比如有些孩子既擅长物理又擅长历史,却不能两科兼报。