摘要：计算机模拟程序应用于学习中可以成为学习的工具和支架,它为信息技术与课程整合提供了一种新的途径。文章澄清了有效开展教学模拟的制约条件和影响因素,并结合实例探讨了基于教学模拟的学习设计。

摘要：随着社会对电子商务人才的需求,我国各大中专院校已陆续开设了电子商务专业,但目前还有很多院校没有一个能用于教学的电子商务系统教学平台,本文详细描述了在角色划分的基础上研究与设计高校电子商务教学模拟系统的过程以及在本过程中遇到的关键问题及解决方法。

摘要：简要介绍了自行开发成功 ,具有中英文两种界面的“集装箱船配积载计划编制教学模拟系统”的特点、运行环境和教学模拟方面的特别设计。该系统可广泛地用作海运院校海船适任船员“货物积载和系固”评估实操培训和考试中。

摘要：研究了教学模拟操作系统的设计和运行， 并提出实践教学改革与完善教学模拟操作系统的思路，

摘要：言语治疗实验教学是以临床康复个案为导向,以学生为主体,教师为引导,医患扮演沉浸式模拟临床康复为特色,拓展学生的临床思维,激发学生的主观能动性。本文结合实验教学经验,浅谈实验教学模拟临床康复个案创新设计的应用,为相关专业实验教学改革创新提供新的方法与思路。

摘要：电工电子专业课程教学与实践密切相关,实践教学占有很大比例。电工电子专业课程教学不仅要教给学生理论,而且还要重视培养他们的实践能力。利用PLC教学模拟控制板开展实践教学,不但可以让学生更好地了解电工电子理论知识,还可以帮助他们掌握先进的电工电子技术,有效提高教学效果。本文探讨了PLC教学模拟控制板的系统构成,以自动装车控制系统设计教学为例研究PLC教学模拟控制板的教学应用。

摘要：“教学模拟评析”课型是“幼儿园教育活动指导”课程教学中常用的一种课型.该课型通过“教学模拟——互动研讨——评析总结——反思提高”四个教学程序引导学生提升对设计与组织幼儿园教学活动的认识,巩固所学的理论知识,促进学习迁移.

摘要：哈尔滨师范大学音乐学院音乐教育系2008级学生赵金凤荣获哈尔滨师范大学第十四届教学模拟竞赛决赛一等奖。赵金凤同学的获奖是哈尔滨师范大学音乐学院音乐教育教学成果的集中体现,为学院赢得荣誉的同时,也为其他同学树立了榜样。

摘要：lO月25日下午2：30分，国际文化交流学院第二届对外汉语教学模拟竞赛决赛在光华楼东辅楼507、510教室举行。进入决赛的16名研究生来自不同的国家，不同的专业，大家都对此次比赛做了充分的准备，不仅设计了精美的多媒体课件来讲授语言点，还编排了许多互动环节来加深大家对知识的理解。选手们并不因为自己是新手而怯场，不管是模拟课堂教学还是就评委老师提出的问题，都能自如地应对。

摘要：目前我国许多高校开设了国际贸易实务课程,但由于国际贸易实务的应用性强,仅有理论授课还很难让学生真正的了国际贸易的运行机理,为此开发和应用教学模拟系统将是一种很好的补充。本文文章介绍了国际贸易教学模拟系统的设计思路和开发技术。该系统以外贸公司为主体,抽象出国际贸易框架模型,模拟国际贸易实际完整过程,使学生能够在积极参与国际贸易竞争的过程中,真正的掌握国际贸易的机理和调控。