摘要：目前教学研究型大学本科毕业设计环节存在毕业设计题目陈旧、重复率高、创新性不足,以及论文抄袭、买卖成风等问题,严重影响了毕业设计教学质量。校企联合开展"走进企业"式本科毕业设计教学,是提高毕业设计教学质量的有效途径。沈阳理工大学材料科学与工程学院开展了"走进企业"式本科毕业设计教学改革尝试,取得了良好效果。

摘要：江西理工大学创办于1958年,原名江西冶金学院,1988年更名为南方冶金学院,2004年更名为江西理工大学。学校曾先后隶属于冶金工业部、中国有色金属工业总公司,2013年成为江西省人民政府、工业和信息化部、教育部共建高校。学校是国务院批准具有博士、硕士和学士学位授子权的单位,是一所以工学为主,理工结合,管理学、经济学、法学、文学、艺术学、教育学等多学科协调发展,面向全国招生,并有权接收华侨及港澳台学生和留学生的教学研究型大学。

摘要：中国美术学院风景建筑设计研究总院有限公司(以下简称“风景院”)始建于1984年,通过自身的发展壮大,于1994年正式成立设计院,迄今已走过40年发展之路。风景院依托中国美术学院强大的人才力量和优势的学科组群,已成为具有强烈人文关怀、勇于承担社会使命的企业。中国美术学院历史悠久、文脉绵长,是培育我国艺术人才的著名学府。学院始终秉承“行健、居敬、会通、履远”的校训,倡导“多元互动,和而不同”的学术思想,营造“品学通、艺理通、古今通、中外通”的人才培养环境。改革开放后,学院从单一教学研究型大学逐步向社会服务型大学延展,风景院正是在此背景环境下不断孕育成长,逐渐发展为践行大学社会服务的主体力量。“美美与共”“美丽中国”是学院延展社会服务目标之所在。风景院对此积极响应,在参与政府决策、助推经济发展、提升社会服务、促进校地合作等方面做了大量卓有成效的工作,成为一座架在学院教学探索和社会实践应用之间的桥梁。

摘要：哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学，是黑龙江省教师教育、艺术和基础学科人才培养的摇篮，是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要研究基地，是黑龙江省属重点大学。

摘要：一、当前大学本科毕业论文（设计）的现状原因1．大学本科毕业论文（设计）现状分析目前，大学本科毕业论文（设计）水平在国内不同高校情况极其不平衡，表现在：在不同类型的院校（研究型大学、教学研究型大学、教学型大学等）相互间差异较大；理工等自然科学类论文、毕业设计与人文社会科学类论文就总体水平而言也有一定差异，其中，人文社会科学类论文存在的问题相对多一些。然而，大部分高校本科毕业论文（设计）水平明显下降，有些院校毕业论文（设计）水平虽未明显下降，但并没有达到一个应有的理想水平，或者说，其水平有较大的提升空间。

摘要：哈尔滨师范大学是一所具有悠久办学历史的综合性教学研究型大学．是黑龙江省教育、艺术、人文社会科学和自然科学的重要人才培养基地和科学研究基地；是黑龙江省重点建设的省属高水平大学之一。学校秉承“敦品励学，弘毅致远“的校训精神，努力践行“学高为师，身正为范”的从师准则，

摘要：江西财经大学是一所财政部、教育部、江西省人民政府共建,以经济、管理类学科为主,法、工、文、理、农、教育、哲学、历史、艺术等学科协调发展的多科性教学研究型大学。2008年2月6日,温家宝总理与江西财大师生共度除夕,发表了重要讲话,并称赞说：“你们学校是所很好的学校”，激励着学校永葆奋斗精神，办好人民满意的教育。

摘要：站在未来职业的视角下去开设计算机基础课程对当今高校来说具有重要意义。目前,计算机基础课程的教学多存在教学模式老化、教学内容空泛、学生兴趣低下等现象,这是不利于课程教学发展的。因此,在分析高等院校计算机基础课程教学现状的基础上,探讨利于未来职业的教学改革,对提高计算机基础课程的教学质量意义非凡。

摘要：学科建设是教学研究型大学建设的基本元素。"十二五"期间,北华大学学科建设取得一定成就,仍存在需要进一步完善之处。"十三五"期间,学校在原有经验与教训的基础上,围绕学校发展目标与办学定位,分析学科建设的发展机遇,提出了学科建设与发展的顶层设计,建构学科提升的实践路径。

摘要：蒋葆增同志是杭州电子科技大学前身杭州电子工业学院的首任院长,主持筹建了杭州电子工业学院。今年,杭电迎来了五秩华诞,抚今追昔,我们怀着崇敬的心情,缅怀对中国电子工业发展和杭电发展做出卓越贡献的老院长,重温老院长的办学历程,谨以此表示我们对老院长的由衷敬意。蒋葆增1907年12月生于江苏镇江,1930年毕业于上海交通大学电机系,后来在清华大学物理系任教,1933年考取清华大学第一届留美公费生,进入美国麻省理工学院(MIT)研究院,专攻电真空专业,研究电子管设计和制造,1936年完成了“光电控制三级管设计与制造”的科研项目,获电机工程硕士学位。蒋葆增是我国最早从事电子管制造的科研人员之一,学成回国后