摘要：教学管理部门是高职院校的重要职能部门之一，优化与设计其流程对于提高高职院校的教育教学质量至关重要。论文将BPR（流程优化与设计）的观点应用于高职院校教学管理部门，讨论对其运行过程作重新思考和系统改造，使之在成本、质量、服务和反应等方面获得飞越性的改善以提高业务绩效。

摘要：教学管理部门是高职院校的重要职能部门之一,优化与设计其流程对于提高高职院校的教育教学质量至关重要。论文将"B流程优化与设计)的观点应用于高职院校教学管理部门,讨论对其运行过程作重新思考和系统改造,使之在成本、质量、服务和反应等方面获得实质性的改善以提高业务绩效。

摘要：综合性院校环境艺术设计专业基础课程教育方式的拓展,当立足于认清现状,使教学管理部门与授课教师紧密配合;发挥综合院校平台宽阔的优势,以必要性、全面性和适用性为原则,从上到下加强对基础课程重要性的认识;形成合理的基础课程体系,拓展更加灵活的教育方式,为后续环境艺术设计专业专题设计的学习奠定坚实的基础,做好充分的准备。

摘要：于泽华，河东区第十六、十七届人大代表，国家二级演员，天津艺术职业学院教务处处长。作为市级艺术院校教学管理部门的负责人，他以对党的教育事业的无比忠诚和对广大教师、学生的深厚感情，爱岗敬业、创新思路、不辞劳苦、扎实工作，将全部心血都扑在了教书育人的光荣事业上。作为一名区人大代表，他勇于担当、依法履职、关注民生，充分发挥行业优势，为丰富人民群众文化生活、构建和谐社会贡献力量，深受选民的拥戴和认可。

摘要：学风是校风的重要组成部分,学风的好坏不仅直接影响着校风,而且直接关系到人才培养质量,因此,一个学校的学风既能反映这个学校的校风和教学传统,也是衡量其办学水平和教学质量的重要标志,还是社会声誉的关键因素。 学风建设主要包含对优良学风的明确要求和建设优良学风的具体措施。勤奋向上的学习精神,严谨的治学态度,实事求是的教学风气,敢于探索、勇于创新的科学勇气,大胆竞争、团结互助的风格,辩证唯物主义的思想方法,等等,应该成为当前学风建设的主要目标。而这些,首先是思想政治工作部门和教学管理部门的重要职责。

摘要：公开课是探讨教学规律，研究教学方法，推广教学经验的一种教学组织形式。优秀的公开课，给同行们提供课堂教学研究的范例，传达先进的教学理念，探讨科学的教学方法。公开课教学以其精心的准备、深入的研究、充分的讨论和不断的修正，集中展示了一个教师或群体的教学思想、经验智慧和研究成果。它在切磋教学理念、总结教学经验，展示教学艺术，为新教师和同行教师提供示范性课例方面发挥着重要的作用。阗此，公开课教学一直受到教育界的普遍重视，各校教学管理部门都非常重视公开教学活动的组织策划，把这列为提高课堂教学质量，促进教学研究的重要的常规工作。

摘要：在高校本科教学管理中,“到课率”是一个反映教学管理水平、学风和教学质量的重要指标。传统的到课率统计方法主要靠点名,但在课堂上逐一点名会占用极其宝贵的上课时间,因而很多任课教师并不愿意采纳,但没有到课率数据又影响教学管理部门对全校教学情况的总体把握。因此,高校教学管理部门迫切需要一种准确、实时、低成本的到课率统计工具。

摘要：国际学业咨询协会针对学业咨询列出了一系列指导咨询者工作的核心价值观,对工作内容、效果评价标准、所需职业技能等进行了界定。结合国际经验和我国高校实际情况,应从工作机制、机构设立、项目设计、指导方式、效果评估等方面入手建构我国高校学业咨询模式。