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检索条件"主题词=教学统筹规划"
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全局意识:课堂教学的战略定位
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《中小学课堂教学研究》2021年 第4期 1-3页
作者：曹周天人民教育出版社课程教材研究所北京100081 
全局意识是课堂教学中的战略定位问题,它强调教师在进行教学设计时要从整体出发,站在全局的高度看待教学全过程,从宏观层面对整个教学活动做出统筹规划。全局是一个相对概念,一方面可以把一节课的总体教学内容看作这节课的全局,另一方...
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