摘要：当前,以多媒体和国际互联网为代表的信息技术,正在迅速改变着人们的生存方式和学习方式。信息技术与学科教学的整合是当前各类学校教育的重要内容,也是教育改革的重要技术手段。

摘要：信息技术与语文和谐教学整合,是我国语文和谐教学改革的任务,也是当前我国正在努力探索的一种新的课程形态。我们按照新一轮语文课程改革的要求。

摘要：高中化学课程标准明确提出,"高中化学课程在九年义务教育的基础上,以进一步提高学生的科学素养为宗旨"。科学素养落实到目前的化学新课程中,一般是从知识与技能、过程与方法和情感态度价值观三维度来描述,其中化学科学观念是科学素养的核心要素之一,体现了注重化学科学观念教育,促进学生全面发展的基本取向。很显然仅仅记忆和积累科学知识是无法实现这种科学教育目标的。化学教学的重心应从过分注重事实性知识转变到事实性知识和观念两者并重,这已是时代需要。笔者结合教学经验,谈谈对化学基本观念教学的看法。

摘要：案例椭圆定义的生成笔者在教学之初,向学生们展示了神舟七号"嫦娥奔月"的相关图片,引出椭圆这一概念,并让学生们列举日常生活中的椭圆,学生想到了很多,比如地球、地球的轨道、鸡蛋、橄榄球、油罐车等等.对于具体的物体,特别强调了"截面",将椭圆的研究限定在一个平面内.教师:椭圆的形状很美,它在生活中应用很广泛,从上面我们可以看到它在生活、建筑、天文学等多方面的体现和应用,因此我们很有必要对椭圆进行研究.

摘要：农远工程自2003年实施以来,广大农村地区依照相关部门的统一部署,相继完成了建设任务,教学设备投入使用,教学资源充分共享,目前成果显著。为了进一步巩固农远工程建设成果。

摘要：现代信息技术在教学中的应用已经成为一个教学的热点问题。网络教学也是其中一种新兴的教学方式。网络教学是一种新生的事物,是一个开放的概念。可以这样定义,在先进理念指导下,运用网络资源,在教师指导下,促进学生积极自主学习,加强师生交流,加强师生协作研讨,优化教学过程。

摘要：教育电视的概念出现在我们国家是在上个世纪70年代初,其存在的根本优势是容纳了大量的信息,可以大范围的传播,可以节省大量的费用,是远程教育的关键,使得学生提高知识水平的途径变得更多更直接,在当下网络、通讯、多媒体时代的大背景下,传统的信息传播方式已经明显地落伍了,那么教育电视又该怎样更好地发挥自己的行业作用呢？

摘要：随着《中小学教师继续教育规定》和《中小学教师信息技术培训指导意见(试行)》等一系列文件的颁布和实施,在全国范围内开展了大规模的中小学教师信息技术培训工作。周口市也进行了一系列中小学教师信息技术培训,从培训效果来看,经过培训的教师,