摘要：作者聚焦线上教学微视频的制作过程,基于教学系统设计脚本进行线上教学内容和活动组织的制作,根据制作所需功能需求选取相应的极简技术工具,并最大化开发已选工具的功能,促进信息技术与课程教学的深度融合,以期实现人机协同提高教师工作和学生学习效率的终极目标。

摘要：数字音视频技术凭借其动态化和多模态的特点,正在深刻改变高校教学资源的制作方式。通过结合高分辨率画面、多媒体整合与交互式设计,该技术在教学内容呈现、学习过程优化以及资源共享等方面展现出显著优势。探讨数字音视频技术如何通过动态分层展示、嵌入式提示与模块化制作等创新手段,提高教学资源的质量与效率。同时,分析其在实际应用中面临的技术门槛高、资源标准化不足以及共享机制欠完善等问题,并提出相应的改进策略。数字音视频技术不仅能有效提升教学资源的吸引力和实用性,还为教学模式的创新提供了有力支持,对高校教育数字化发展具有重要意义。