摘要：新课标要求信息科技课程教学与实际生活密切联系,重视学生发现问题、提出问题和解决问题的能力。教师在教学过程中应遵循知识与实际生活相结合理念,积极转变教学方法,掌握教学重点与难点,提高学生信息科技核心素养,构建与实际生活相结合的信息科技高效课堂。

摘要：学生年段:7-8岁课时:2课时一、教学目标1.了解冷暖色调的相关知识,掌握色彩的表现和搭配方式。2.通过对画面的不同构图分析,表现楼房层次关系,呈现画面构成。3.培养学生的创造力和想象力,引导学生对城市的观察与热爱,以及保护城市环境的意识。二、教学重点与难点1.色彩的运用与表现,设计充满未来感的城市街景造型。

摘要：如何使瑜伽课程在高校体育课中保持旺盛的生命力并得到可持续的发展,是高校瑜伽课教师长期思考的问题。文章从教学内容的选编、教材重点难点的把握、教法的运用三个方面,对普通高校瑜伽课程教学的若干问题进行探讨。

摘要：教学目标:通过虚拟的情境,让学生在情感世界里领略葡萄沟的风土人情。练习有感情地朗读课文。感悟葡萄的特点和人们的热情好客,产生对葡萄沟的向往和对维吾尔族人民的喜爱之情。教学重点与难点:知道葡萄沟为什么是个好地方;理解葡萄的特点和人们的热情好客。